讓孩子養成好習慣，要從注意生活細節開始，你可以這樣入手試試

（這是「一同成長的粑粑」的第234篇原創文章。）

在日常生活中，一個具有好習慣的人是招人喜歡和尊敬的，而一個具有不良習慣的人是令人厭惡和討厭的。可以說，好習慣是人身上的一種道德資本，並且是一種可以持續增長和有利可圖的資本。在一生中，人們都會享受到好習慣的利息。反之，如果養成壞習慣，只能品嘗著道德上無法償清的債務，悔恨不已。

近代英國教育家洛克在其《教育漫話》中說道：孩子不是用規則教育就可以教育好的，他們總會把規則忘掉。因此，父母們認為孩子有什麼必須做的事，就應該去利用一切時機，讓孩子去練習，並使得他們養成一身的好習慣。

好習慣不僅會讓孩子成為受歡迎的人，還會讓孩子在未來工作生活中脫穎而出。也因此，如何教育孩子養成一個好的習慣，就成了父母的一個熱點話題和重要課題。孩子的習慣是在生活和學習過程中一點點形成的，而不是一蹴而就的。

在幫助孩子培養好習慣的時候，父母一定要講求方法，必須明確在教育孩子的過程中應該擔當的角色，必須明確應該在什麼時候用什麼方法……除此之外，父母還要抓住關鍵時期，注重科學方法，以此有針對性地培養孩子的好習慣。

在日常生活中，父母通常會忽略孩子好習慣的作用，常常「教育」，孩子說：「你得有規則意識，要懂得禮讓別人。」

但事實上，這些所謂的「教育」並沒有收到什麼效果。對很多孩子來說，這些「習慣」不過是父母嘴邊嘮叨的家常話。在自己的成長過程中，會遇到很多事情，都需要自己來處理，而不是靠父母的嘮叨。父母一定要糾正這種錯誤的教育方式。要知道，如果孩子沒有良好的習慣，那麼他的處理方式也會是錯誤的。

比如，在生活有很多孩子，總會遇到這樣的問題：考試不細心，總是考不好；一邊玩一邊寫作業，時間浪費的不少，但作業卻沒有完成……像這種壞習慣都是孩子的小馬虎和注意力不集中所造成的。

如果父母不及時幫助孩子改掉這些小毛病的話，那孩子就會把這種壞毛病帶到學校，帶到長大後，帶到工作中……別看小小的壞習慣，這有可能會影響孩子的一生。比如：考試馬虎，那可能會讓自己丟掉很多分，從而與名校失之交臂；注意力不集中，拖拉的毛病，可能會導致某件事的失敗，如果是在工作中會影響工作進度，被領導批評，甚至丟掉工作……當遇到孩子的這些毛病時，有的父母會對孩子講道理說：「你吃飯要快，做作業要認真……」可惜的是，這種講道理的方式並沒有對孩子有任何的效果。而且，孩子會養成一種習慣，在遇到特定的情況，就會條件反射般地去做。所以說，孩子身上的壞習慣直接影響到孩子的身心健康和今後發展。

我們都知道，過馬路的時候要遵守交通規則；行人應該走人行橫道……這不僅是一種規則，也是一種道德。如果沒有這種習慣的話，人們有可能會因為不遵守交通規則而失去生命，或者是付出代價。

針對於好習慣與壞習慣的問題，俄國著名的教育家烏申斯基這樣說道：好習慣就像是一種持續增長的資本，而壞習慣卻是一種倒退的，會導致破產的東西。教育家葉聖陶先生也曾經說過：什麼是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣。

由此可見，良好的習慣可以讓孩子受益一生，會影響孩子的生活方式和自己今後的成長道路。對孩子來說，好習慣非常重要。從某種意義上說，好習慣是人生最重要的指導。因此，為了幫助孩子養成良好的習慣，父母一定要在生活中下足功夫。

那麼如何培養孩子養成良好的行為習慣呢？父母可以從下面四個細節開始入手：

1.父母要言傳身教

無論是在生活中還是學習中，父母都是是孩子的啟蒙老師，可以說，父母的一言一行對孩子有著很強的影響。在孩子心智發育尚不成熟的時候，模仿幾乎成為了所有孩子的天性。因此，父親和母親都應當以身作則，成為孩子的榜樣，不要讓自己的壞習慣感染到孩子。

2.了解孩子

在教育孩子的過程中，父母一定要先了解孩子願意做什麼、能做什麼、怎樣做、這樣做的影響是什麼..…只有及時了解到孩子的心理變化，詢問孩子對各種好、壞習慣的看法，才能夠一點點讓孩子學習到好的習慣。

3.從小灌輸和規範孩子的行為

在孩子還小的時候，父母就應該告訴孩子什麼是好習慣、什麼是壞習慣，使孩子頭腦中對「習慣」有明確的辨析。當孩子一旦做錯事情時，父母要及時幫助孩子改正，不可放任不管，以免孩子形成壞習慣。

4.與孩子一起制定家庭行為規範

在家庭生活中，父母可以和孩子一起制定家庭行為規範，用條文的形式列出好習慣與壞習慣，然後嚴格遵守這一規範，父母與孩子互相監督。父母和孩子還可以一起設立獎懲制度，以督促孩子養成好習慣。

所謂養成良好習慣就是不斷地強化一種行為，讓一種良好行為從陌生變成熟悉的，直到根深蒂固。在培養孩子養成好習慣的同時，自己也可以給自己制定一個好習慣，和孩子一起相互監督完成。

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