人類擁有什麼技能才不會被人工智慧「搶飯碗」？

★未來某年★

你（或者你的孩子）努力學習，申請了夢寐以求的大學，並且順利拿到錄取通知。在大學裡拚命學習不同的課程和技能，在假期里不斷實習、探索並確定職業方向。然而，當你畢業參加面試，發現一個「計算機演算法」搶了你的飯碗？！

這個場景真的會發生嗎？

人工智慧正迅速地改變著世界。技術變革會淘汰大量傳統工作，同時也會帶來全新工作類型。你的未來會被機器人顛覆嗎？

美國勞動力市場分析EMSI最新報告《Robot-Ready: Human+ Skills for the Future of Work》，調查超1億份職業檔案、個人簡歷，以及3600萬招聘信息，就是想弄清楚：擁有什麼技能才可以證明自己的獨特性，未來不會被人工智慧所取代？

綜合技能促成功

在EMSI的報告中，當今職場最後歡迎的技能不是編程、Java、C++…而是領導力、寫作能力、溝通技巧，將這些人類所獨有的技能與技術結合起來，才是正確職業規劃的方式。

「隨著科技的不斷進步，軟技能和硬技能之間的界限正在消失」斯特拉達未來工作研究所Michelle Weise表示，「最重要的是，這一項技能是只能由『人』完成，還是也可以由機器來完成。」

良好的溝通能力、解決問題能力、管理能力、團隊合作、判斷力等技能備受青睞，報告建議將人類獨有技能與技術結合起來，轉化為編程+倫理、人工智慧+情緒能力、邏輯推理+判斷等形式。將人類技能與技術對立起來沒有任何意義，尤其是當今各類職位對兩者都有很高需求。

文科教育很突出

在過去以及現在，大部分人認為學習STEM對就業至關重要；也有一小部分人認為，只有文科的獨特性才能在機器自動化面前存活下去。事實上，這兩種觀點都沒有錯。

無論你的專業是什麼，能同時擁有人類獨有技能和先進科學技術對未來職業生涯至關重要。這些人類獨有技能傳統上與文科相關，但這並不意味著文科學生就不用掌握先進的科技技術，STEM學生不用提高閱讀理解能力。

最有價值的人一定是能將兩者結合起來的人。這也給高等院校一些啟示：大學要多為學習醫藥、工程等以職業導向專業的學生，增加溝通力、團隊協作力等技能的培養，而社會學、哲學、歷史等純文科的學生應該增加科學技術的培養。大學可以填補僱主與學生之間的空白。

文科生畢業後第一、二、三份工作變化

文科畢業生的流動性很強，但是很容易流動到不太滿意的地方。作為一個文科生，你看似就業範圍廣、學的雜、能勝任任何事，但仍需好好想想如何在未來的工作上更好的應用你所學到的東西。

據說最新的醫學技術取得了歷史性進展，預計到2020年，人們有望可以藉助某種藥物將壽命延長至150歲！想想看，壽命150歲的你可能是擁有100年職業生涯，你會使用什麼技能？你需要掌握什麼技能？只有「Human + Skills」！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！