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太過真實殘忍被禁!這部電影,揭穿了多少中國式教育的現實

周末,小康醫生看了一部電影曹保平指導的《狗十三》。

這是一部國產青春片,但卻沒有懷孕墮胎、也沒有富家子與灰姑娘的愛情糾葛,更沒有那些陽光夢想,死亡救贖,而是真真切切講述很多中國尋常孩子的成長曆程。

2013年拍攝的《狗十三》,在塵封了5年終於能見於天日

故事是講述一位13歲的單親家庭長大的孩子,小女孩正處於青春叛逆的時期,既想要脫離父母的管轄,又不能夠獨立。

而面對父親再婚、繼母再生了一個兒子,主人公李玩開始敏感多疑、易爆易怒。

在重男輕女的家庭,李玩父親在繼母誕生孩子後,給女兒李玩買了一條名叫「愛因斯坦」的小狗。或許兩人都是孤獨且無所依靠,李玩與小狗就這樣產生聯繫。

但無奈,爺爺一次出門遛狗時卻不小心將狗弄丟,李玩四處尋找。

家人為了安撫李玩,只好另買一條同品種的小狗代替愛因斯坦來哄騙李玩,李玩越來越沉默,並開始發現已經無法逃脫成人世界為她所編製的謊言.....

中國式家庭,打你只是因為愛你

電影中的這種家庭,卻是中國式家庭的縮影。整個故事,孩子內心缺失一而再,再而三被大人們所忽略。

在大人眼裡,孩子從來都不是一個獨立的人,他們就像小貓小狗一樣,受了委屈只需哄哄就好。

李玩父親打了孩子後,變得內疚與慚愧,並向孩子道歉,說出了「爸爸之所以打你,只因為愛你,為你好。」

這也無疑擊中了很多觀眾的情緒,試問哪個人在兒時沒有被父母打過?有多少小夥伴,在被父母打過後,還能讓父母向你道歉?

有多少中國式父母,還在堅持著「打了一巴掌,再給了一塊糖」?

在電影中,李娃父親長年工作,在孩子教育中已經長期缺席,關鍵節點才空降下來粗暴懲罰孩子。在我看來,這種名義是教育孩子,倒不如是發泄自己的情緒,只是自我滿足那少許可憐的父權威嚴。

發泄完又後悔,根本就尚未考慮教育效果是否達成,就開始盲目補償或獎勵,對孩子的傷害豈非只是幾顆糖就能解決?

好的家庭教育,本應該是需要小火慢燉的一鍋濃湯,細水長流,無聲浸潤,但若突然跳下來添加一把爆炒辣椒,又加了一把糖亂燉,那這鍋湯還能好好喝嗎?

注重功利教育,卻漠視了價值教育

電影中父親是典型的「中國式父親」,他在生活中不讓女兒去酒吧買醉,但卻在觥籌交錯的酒局上為了奉承而讓女兒用酒敬領導。

那些就酒桌上的敬酒詞與客套話,直面反應了成人社會微妙里的複雜人情,也讓李玩開始看見真實且有些虛偽的成年世界。

回望我們現實生活,中國式教育下成長的孩子,往往學到不是自由與自律,而是他律服從

家長自我主張為孩子安排一切,為孩子規划了未來的選擇與人生,他們從未想過為自己錯誤道歉,也從未做過任何切實的補救措施。

在他們看來,就像電影中父母一樣,敷衍買條新的狗回來,去遷就那個不懂事的孩子,孩子無法理解,而是最終選擇用暴力手段,讓孩子被迫接受。

家長們總是責怪孩子不懂事,但又有誰想過,懂事從來都不是成長的代價,成長也不應該成為貶義詞。

他們從未理解與傾聽,從未學會為自己過錯負責,遇到問題只會偏激的怒吼,只會讓弱小者去捨棄自己利益,自以為對別人精神施暴,還美名其曰:這就是現實,這就是人情世故。

畢敏書曾經寫道:胸中裝滿深切的愛,生活就會燦爛千陽。內心保持沸騰,世界也為你綻放。

我相信沒有哪位家長不希望自家孩子成龍成鳳,但孩子不是你的附屬品。

雖說每個家庭都有屬於自己的家庭教育模式,

但孩子在未成年所有決定,就這樣被大人剝奪與掌控,是否真的是為孩子好么?

聽話乖巧的孩子的確招人喜歡,

但為了讓孩子變成所謂的乖巧聽話,

不惜扼殺孩子無限的可能性,

這種價值被否定與內心被忽視的傷害,我想遠遠超過粗暴式教育。


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