「苦旅心語——宋源文個案研究」明日開展

文史 12-11

2018年度國家美術作品收藏和捐贈獎勵項目

苦旅心語——宋源文個案研究

展覽時間：2018年12月9日—2019年1月3日

展覽地點：中央美術學院美術館3層A展廳

開幕時間:2018年12月9日 (周日) 15：30

開幕地點:中央美術學院美術館學術報告廳

總策劃：范迪安

學術主持：蘇新平王少軍

總監：張子康

策展人：王華祥

執行策展人：蔡萌

研究團隊：楊延遠時潔李文翔李帆（指導教師）

展覽協調：楊宏偉黃洋高高林曦李興華

主辦單位：中央美術學院

承辦單位：中央美術學院美術館中央美術學院造型學院版畫系

支持單位：中國美術家協會

協辦單位：中國美術家協會版畫藝術委員會國際學院版畫聯盟

《融》43cm×65cm 黑白木刻 2005年

繼2017年12月，我們以「桃李樺燭」為名，為中國現代版畫的先驅李樺先生成功舉辦了其誕辰一百一十周年紀念展之後，我們又迎來了李樺先生的繼任者，原中央美術學院版畫系主任宋源文教授的個案研究展。同時，我們也十分榮幸地得到了一大批宋先生版畫作品的慷慨捐贈。本次展覽我們以「苦旅心語」為題，從三個文化身份：版畫藝術家、版畫活動家、版畫教育家，以及三者之間的動態關係來展開對宋源文先生的個案研究。

《疾風勁柳》37cm×56cm 黑白木刻 1980年

版畫藝術家

如果將李樺、古元、力群等一批老先生視為「第一代版畫家」的話，宋源文先生無疑是「第二代版畫家」的代表。與前輩藝術家不同之處在於，宋源文先生是中國版畫正式納入高等美術教育系統的首批受益者之一。我們以宋源文藝術發展過程為脈絡線索，對宋源文青年時代至今全部藝術創作面貌進行梳理和總結，進而將其劃分為六個階段。從中不難發現，無論是作為學生、青年教師還是美院教授，宋源文的每個創作階段之間既有突破與革新，又有鮮明的個性化線索。通過分析宋源文的人生經歷和創作演變，旨在以其藝術創作思路為線索，呈現一個將抒情傳統與現代性相結合的版畫藝術家創作歷程。

《不眠的大地》43cm×80cm 黑白木刻 1979年

版畫教育家

八十年代中期的中央美術學院版畫系全家福

（前排左起：周建夫、廣軍、宋源文、李樺、古元、譚權書、林志肯；後排左起：王華祥、張岩、陳晉容、馬剛、德芝蘭、周吉榮、馬新民、張佩義、吳長江、衛祖蔭、劉麗萍、蘇新平）

中央美術學院版畫系成立於1955年，宋源文先生於1956年進入版畫系學習，1961年畢業後留校任教，1986—1993年間，擔任系主任並組織版畫教學工作，在版畫系學習工作了38個春秋。回望宋源文在版畫系的教學工作，可以概括為「參與建立中國的版畫教學體系，並在此基礎上恢復與改進教學」。「建立中國的版畫教學體系」這一口號最早由李樺先生提出。從某種程度上看，這句口號構成了版畫系的指導思想。李樺作為宋源文的老師和版畫系的首任「掌門人」，無疑對宋源文先生的影響深刻。對於李樺先生來說，「建立」是從無到有；而對於宋源文先生來講，「建立」則更多帶有恢復和改革的意味。在這個部分，我們將圍繞中國現代版畫的知識譜系來展開分析與探討。

《黑土地》55cm×29cm 水印木刻 1983年

版畫活動家

中國現代版畫的脈絡一直沒斷過。從魯迅到李樺，再到宋源文，他們之間的交替像是印刷機的轉輪交替，薪火相傳。魯迅是先鋒的號手，吹響了文藝的初篇樂章。李樺是他精神的延續，以人民群眾為對像，忠實客觀地記錄；但他並不滿足於此，希望引領和推動整個版畫事業向前發展。宋源文則在這個基點上進一步壯大了版畫隊伍，引入新鮮血液。作為承襲者，他把握了魯迅的思想和李樺的理念，以有限的資源盡了自己的努力。從某程度上來說，全國版畫活動不僅僅是代表版畫界，也代表文藝的吼動聲。本部分的研究通過分析解讀全國版畫活動的演進，了解歷史發生的脈絡線索及宋源文在其中的活動範圍，在這些蛛絲馬跡中還原並展現出一個歷史的側面。

綜上所述，作為一個以展覽方式展開的「個案研究」，我們希望能夠在吸取和總結以往同類型展覽的經驗基礎上，持續探索一種新的研究方法與呈現方式。有鑒於此，本展覽不僅是對一位德高望重的美術學院老先生藝術成就的總結與回顧，也不僅是一次對版畫系教學系統及其參與主持的版畫活動的觀察與回望，更是在宋源文的三個文化身份之間的複雜關係基礎上，在回歸相對遙遠和更高坐標點上，對一個有質量的生命經驗在當下的意義與價值的構築與追求。

版畫教學思維導圖