關於中國的歷史，大家知道世界各國歷史教科書都是怎麼寫的嗎？

大家都知道，中國是世界歷史上唯一流傳下來的歷史古國，在中國上下5000年的歷史長河中，蘊含了無數的智慧與傳承，那麼對於中國的歷史，大家知道各國歷史教科書都是怎麼寫的嗎？今天就讓小編給大家介紹幾個歷史上對我們國家歷史的教學。

首先，第一個說起的就是日本，大家都知道，日本在古代時非常崇拜我國的歷史，曾多次拍出使者前來學習，而在日本的歷史教材當中，對中國的歷史描述也算是比較客觀的，對於中國古代的各項歷史發明和獨特的文學思想，都是比較客觀的介紹，並且在課本中提到多次在古代派遣使者前來學習中國先進的文化和技術。

而且對於中國古代給予日本的稱號，也沒有避諱的寫進了教材當中，並且還將朝鮮的部分歷史寫進了中國的歷史當中，但是當歷史來到近代，到了對二戰的描述當中，就變得含糊不清，不僅避開戰爭的原因，還將自己述說稱受害者，說完了日本，我們再來說說我們另外一個鄰居。

俄羅斯的歷史教材中對我國的歷史就是比較多讚譽的了，他們自信介紹了我們國家的國家制度，還對中國古代的易經做過介紹，其中的陰、陽倆種哲學曾重點描述過，並且在課本中稱讚中國人有責任感，是一個非常有家庭觀念的一個國家，說完了俄羅斯，我們再來說說如今的世界第一強國，美國在歷史課本中是如何描述中國的。

大家都知道，美國是一個建國歷史比較短的國家，而對於中國歷史的介紹，相對於我們的鄰居日本、俄羅斯，美國的立場是比較中立的，在對中國歷史的介紹中，注重與當時國家間的對比，讓學生知道在同一時間內，各國的文化和經濟都是一個什麼樣的狀況，哪個先進、哪個落後，非常一目了然。

德國的歷史課本對中國的描述是，說中國是中央的帝國，並且中國曾是一個神秘的歷史古國，足以見得德國是承認中國曾經的輝煌和文明的。想比之下，韓國的歷史課本中對中國的描述就顯得讓人十分心寒了，明明曾經多次學習中國文化和技術，卻將中國對亞洲史的影響淡化，將自己的地位和功勞提高，甚至還說中國東北原本是屬於韓國的領土，真是厚顏無恥。

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