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思維力的好壞,是拉開孩子間差距開始!6歲前一定要重視!!

原標題:思維力的好壞,是拉開孩子間差距開始!6歲前一定要重視!!



培養孩子思維力究竟有重要?兒童思維發展的暢銷書《Mind in the Making》書的作者Ellen就曾調研了很多聰明的孩子,得出的結論是,強大的思維能力是那些天才兒童的共同特質。思維能力是兒童語言、數學、藝術、音樂發展的基礎,也是他們人生髮展必備的技能。



人的大腦有1000億個活動細胞,每個細胞有2萬個鏈接點,活動細胞與鏈接點的相互交鏈是影響孩子智力發展的關鍵,而思維訓練正是能影響大腦神經元細胞的相互交鏈,從而提高孩子的智力發育。

科學家曾經做過一個實驗,在牆的高處掛一頂帽子,然後找了幾個4歲以內的孩子,給他們3根短杆子,問怎麼才能把帽子取下來?有些孩子束手無策,但有些孩子就想到將3跟杆子連接成一根長桿。經過科學家進一步觀察,發現能想到拼接長桿方法的孩子普遍智商比較高。


其實這也是為什麼聰明的孩子總愛思考問題,而且思考問題的方式和成績差的孩子會有很大的不同。



當然這與孩子從小會受到的教育有很大的關係。在美國,邏輯推理能力自幼兒園開始就備受重視,老師會給幼兒很多表述的機會,讓他們針對某個問題說看法、談經歷,或者參與小型辯論會。這種教育方式的差異,會導致很多中國學生到了美國課堂時,在討論環節明顯敗下陣來。


孩子的邏輯思維能力,可比單純知識升值潛力更大,在兒童發展早期,我們可以通過了解孩子的思維規律,有的放矢地陪孩子鍛煉這種能力。


不知道大家遇到過沒有類似的事情,比如跟孩子一起親子閱讀,孩子對於故事中的方方面面的細節,總能非常準確的記住它們。但是對於故事中的邏輯關係,前因後果的推理,卻總是毫無頭緒。一本書看完,記住的往往只有細節。這說明孩子記憶力沒問題,就是邏輯反應比較緩慢。


有很多人會說,這個問題沒什麼,孩子還小呢,以後長大上學了,就好了。但其實,這麼想就錯了,這就不是時間長短的事。不會數學,我們可以學,但是如果邏輯思維能力欠缺,就會學習能力差,尤其是在學習奧數、理科方面會學得非常吃力,就算再怎麼努力,熬夜學習,上補習班,學習成績還是中下。


反之,有些孩子的學習思路就很清晰,反應也敏捷。這樣的孩子,學習還不累,還有時間看看課外書。



讓孩子學會獨立思考,是培養思維力的關鍵。

獨立思考能力,是邏輯思維能力發展的關鍵,使孩子養成獨立思考習慣對於邏輯思維能力的發展具有重要意義。


有的孩子遇到各種疑難問題,總希望家長給他答案,而有的孩子還處在自己思考的過程時,有些家長就迫不及待地把答案告訴孩子了。這樣,雖然當時解決了問題,但從長遠來說,對發展孩子的智力沒有好處。


高明的家長,面對孩子的問題,都是啟發孩子去思考,去分析,讓孩子自己去尋找答案的方法,當孩子自己得到答案的時候,他才會充滿了成就感,他的思維能力也會逐漸提高,從而產生新的動力。



對於幼兒階段的孩子而言,首先就是打好思維力的基礎。父母可以通過趣味的方式去引導,每個孩子的成長過程都離不開遊戲這道大餐,它不僅能給孩子帶來愉悅的體驗,而且能夠提高孩子的觀察力和注意力,促進語言、認知、情緒、性格等方面的發展。

比如「找不同」遊戲。不僅能夠強鍛煉到孩子觀察事物細節的能力,還能鍛煉到記憶能力、想像能力。


1、找不同遊戲可以培養孩子的觀察能力


圖片中有些不同體現在顏色、位置、形狀等細微之處,有些非常隱蔽,孩子要想找到這些差別,需要全面仔細地觀察圖中的各個細節。增強觀察的目的性和條理性,強化孩子觀察事物細節的能力。


2、找不同遊戲可以培養孩子的專註能力


你可以設置好時間,讓孩子在短時間內,高度集中注意力,在對圖中細節全面觀察的基礎上,進行反覆比較,最終得出結論。增強孩子的思維敏捷性和觀察的持久性。

3、找不同遊戲可以培養孩子的記憶能力


圖片中畫面生動有趣,色彩絢爛,複雜性由簡到繁。孩子要想在一定時間內準確地找到兩幅圖中的不同,需要在繁雜的圖片中準確記憶圖中各個細微信息。


七田真0-6歲啟蒙系列產品,按年齡設計,形式多樣,由淺入深,難易結合,充滿趣味。讓孩子在享受樂趣的同時,全面提升其想像力、觀察力、分析力、注意力、判斷力、創造力、記憶力、反應力等各方面的能力,充分挖掘孩子的智力潛能,使孩子邊玩兒邊學,在遊戲的過程中,不知不覺地開發智力、活躍大腦、充滿智慧。




七田真閃卡有著豐富的內容,裡面有1800張卡片,包含了很多常用的辭彙和日常用語,大大滿足了寶寶在啟蒙時期所需要的大量知識輸入的特點,還能鍛煉孩子的注意力、記憶力。


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針對3至6歲年齡段幼兒語言發展的特點,旨在抓住孩子語言發展期,鍛煉孩子的語言理解能力、 語言表達能力,培養對語言學習的興趣。


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難度逐級遞增,循序漸進。知識點豐富、全面,注重培養寶寶思考力,掌握知識,,傳承了七田真教學精華(注重腦力開發,對於智力發育很有幫助),而且趣味性很強,可以讓寶寶在玩中學。



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結合0-6歲孩子大腦發育的特點,通過每節課平均16個環節、30餘種教具,全面夯實孩子大腦的五大基礎認知能力:注意力、記憶力、自控力、反應力、思維力。而幼兒需要掌握的「十大基礎概念」:顏色、現狀、大小、數量、空間認識、比較、順序、時間、金錢概念……盡在七田真綜合練習冊。



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這是一本站在孩子的視線描繪的、講述紗和子小朋友生活中一天發生的故事的溫馨親子繪本。它把握了寶寶語言的爆發期,在寶寶0~6歲這個階段,在家庭中營造很好的語言的環境,讓寶寶能得到充足的語言信息的刺激,並儲存在小腦袋裡。語言刺激越豐富,越能夠促使寶寶智力發育得到進步。



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相信迷宮類的遊戲,很多父母從小就玩過,是不是覺得成功完成任務後,特別有成就感。其實走迷宮遊戲是培養孩子空間能力的一種非常好的方式。研究者發現當孩子進行走迷宮遊戲時,孩子大腦里記錄空間關係的頂葉區會變得活躍起來,在圖形或空間旋轉的測試題方面有更優秀的表現。


七田真迷宮遊戲系列產品針對幼兒時期不同年段的特點設計,迷宮場景多元、循序漸進的關卡,增進解題技巧及視覺辨識能力。


1.全套100多個好玩迷宮,主題豐富,讓孩子盡情享受運筆的樂趣。


2.孩子在走迷宮的運筆過程中,可促進手、眼協調能力,以及手部肌肉的發育。


3.迷宮的遊戲方式豐富多變化,可訓練孩子的專註力和觀察力,同時培養空間感及邏輯推理能力。


4.家長可陪孩子一起遊戲,孩子有困難時可給予指導,增進親子互動。

在遊戲中潛移默化的提高孩子的思維力、注意力、記憶力等能力。趕快拿起筆來,來幫助書中每一個困在迷宮中的主角吧!




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寫到最後,來個總結:作為父母一定要抓住0-6歲大腦發育的關鍵期!幼兒階段是人生的一個轉折點,也是人生最重要的第一步!我們不妨把這個過程看做是建造一座摩天大樓。只有把「大樓」的地基挖得越深、建得越牢固,大樓才能蓋得越高、越穩固。


良好的科學訓練,對大腦能力進行發掘、對基礎認知能力進行培養。那麼,這些能力將會成為孩子堅實的基礎,對以後的學習工作都具有重要意義。




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