孩子學習成績差、沒有積極性，其實是這幾種習慣沒有養成

文 | 齊麗娟

每次看到別人家的孩子一直排在前一二名，尤其是如果有親戚家的孩子也再同一班級學習，而且比自家孩子考的還好，家長肯定會氣急敗壞的覺得孩子太不爭氣了，自己臉上都無光，是不是孩子太笨的原因？

其實孩子學習成績比同齡人差，並不是說孩子太「笨」，而是在這幾個習慣問題上被同齡人拉開了差距。

1、課前預習、課後複習

在上學的時候老師就已經要求學生要「課前預習、課後複習」，這點是非常重要的。 因為上課時間是比較長的，而孩子的注意力時間又比較短，一般在二十分鐘左右，其他時間是無效學習時間或者是低效學習時間，所以讓孩子提前預習，可以讓孩子知道自己哪裡不理解、哪裡需要認真聽講，可以利用短時間高效學習。讓孩子複習，是為了加深記憶力，雖然孩子學習新內容比較輕鬆，但是如果不加深記憶，往往上新課程之後就忘記以前學的東西，到了期末考試的時候忘記了期中考試之前學的內容，所以複習也是非常重要的一環。

2、時間規劃

孩子時間規劃也是非常重要的。在這個時代讓孩子不看電視基本是不可能的，對於大多數家庭而言，孩子每天回去都要看動畫片的，所以為了防止孩子過度沉迷其中，需要孩子自己擬定學習計劃，什麼時候該做什麼，這也是讓孩子養成時間觀念的做法。

現在有些孩子就會因為時間規劃不夠，不知道什麼時候該做什麼，往往玩兒的忘記時間，或者看電視一看就是深夜，如果家長再不管的話，孩子的學習成績自然就一落千丈。

學校老師一般都會讓孩子準備錯題本，讓孩子把自己寫錯的題全部寫在錯題本上，在每周周末把錯題本拿出來重做一遍，看看哪些題還沒有掌握，這樣才能更好的提升自己。

有些家長忽略了錯題總結的重要性，雖然學校老師囑咐孩子要注意錯題總結，但是有些孩子本來就具有惰性，所以家長不催促孩子的話，孩子很難養成這種習慣。

3、獎罰分明

最後就是獎罰制度了，孩子對於獎什麼並不在意，儘管只是小小的小紅花，對孩子來說那也是榮耀的象徵，可以給孩子更多自信，因此家長也可以通過這種方式讓孩子學習更加主動。

其實只要孩子養成這幾種好習慣，孩子成績家長就不必過多擔心了，因為習慣本來就是催促一個人優秀的動力。

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