博士說：「很多寶媽們在帶娃的時候難免會產生焦慮情緒，不理解為什麼孩子總是達不到自己希望的樣子。那是因為你還沒掌握孩子大腦的5個秘密。掌握了孩子大腦的5個秘密，寶媽不用再羨慕「別人家的孩子」。」

讓孩子能「看」到，他將來才能「感知」到

在孩子4歲之前，要為他充分提供「看」的經驗。如果孩子在4歲之前缺乏「看」的經驗，就算眼睛沒有器質性障礙，也會「看見的」更少，也就是能觀察到的、感知到的越少。

像聽覺、視覺、語言、味覺、嗅覺、運動等這些能力，大腦在孩子4到6歲之間就建構起來了；思維、情緒管控、藝術等更高層次的機能，大腦在孩子12歲之前能建構起來。

因此，寶媽要在孩子4歲之前讓他多觀察、多看，這是初步幫助孩子進行探索。

新生兒的神經迴路其實非常多

新生兒腦中的「神經細胞」比我們成人多很多，這些神經細胞會隨著孩子年齡的增長逐漸消失研究表明，6個月之前的寶寶能區分出猴子之間的面孔，而6個月以後就區分不出來了，因為大腦將區分猴子面孔判為生活中沒有用的技能。所以我們大人覺得猴子的面孔幾乎都是一樣的。

用恰當的刺激去保留最好的腦迴路

父母要多給孩子提供看、聽、了解、感受等各種刺激，讓孩子的大腦保留最好的腦迴路。但是，並不是腦迴路越多越好，太多的腦迴路會讓孩子心煩意亂，難以專心。父母要觀察孩子的興趣點，集中培養一方面的能力，這樣更加符合孩子的大腦發展特點。如果把一切都灌輸給孩子，孩子每一天都很疲憊，那就無法讓孩子專心學習，學習效果就會大打折扣。

給孩子提供想要的刺激才能促進大腦發育

當父母想讓孩子獲得什麼樣的環境或經驗時，要先「做實驗」看看孩子是否願意接受這樣的環境或經驗，讓孩子選擇他所喜歡的。有多少失敗的育兒案例都是源於父母將自己的意願強加在孩子身上，給孩子帶來了痛苦的體驗。

要琢磨出孩子的興趣點在哪兒，再將興趣點結合到所學習的內容上去，學習效果就事半功倍了。

抓住生活的日常點滴去刺激孩子大腦

要想孩子變得更聰明，就要經常刺激孩子的大腦。聽音樂、看書，運動都可以刺激大腦，但並不是只有這些有目的性的活動才能刺激大腦。我們要學會抓住生活的日常點滴去刺激孩子大腦。

經常參加戶外活動，孩子的腦中會自然接收到自然界帶給他的認知，這種認知比百科全書里學到的更生動、更難忘。

我們不必拘泥於孩子「什麼時間就要學什麼」的教條，我們要好好觀察自己的孩子，抓住孩子的興趣點，恰當的刺激孩子的大腦，相信每一個孩子都能成才。

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