廢核武?防碰撞?全錯了,防止人類滅亡的第一步是……
原創插畫@ Wenjia
文字 音頻 | 皮皮
媽媽:大家好,我是皮皮。職場生活13年,養兒七年。以前的我覺得工作和育兒時間上有衝突,工作犧牲了陪伴時間,育兒又似乎犧牲了部分事業。但現在的我覺得工作和育兒相輔相成,互為彼此的緩衝帶,更豐富的生活反而帶來工作和育兒生活中不同的視角體驗。
寶貝:大家好,我是成成。很高興認識大家。
媽媽:我們今天讀的書是貝貝熊系列之愛護環境。我們現在所處的世界和貝貝熊書裡面的熊王國一樣,看起來特別美好。可是我們如果用心去體會,也會發現並不是那麼回事兒。
走到河邊,湖邊仔細看看,水並不是那麼清澈。走在馬路上看,還是會有路人隨便丟棄的垃圾。小小的行為會慢慢傷害到動物,傷害到地球,也會最終傷害到人類。這就是為什麼熊哥哥去找瀕危物種的資料,博士會回答他:瀕危物種是我們自己。
寶貝:所以人也有可能是瀕危物種,因為我們人也是動物變來的。
媽媽:嗯??
寶貝:媽媽你不是說人是由大猩猩變成的嗎?
媽媽:哈哈,寶貝,那叫進化。但你說的對,動物被傷害了,最終人類自己也會被傷害。
視覺筆記| 妖媽薇啊
寶貝:哦,所以我知道了鯊魚為什麼會咬人,因為被傷害了嗎?
媽媽:其實鯊魚的居住地本來離人類是很遠的,他們根本沒有機會傷害人。但人類為了捕食海鮮或者其他目的,越來越往大海深處走,就可能會碰到鯊魚。最可怕的是有些人會想去捕食鯊魚身上的部分當作食物,鯊魚最後往往只能死亡。所以你想想到底是鯊魚傷害人類還是人類傷害鯊魚呢?
寶貝:媽媽我覺得沒有了地球,就沒有了氧氣,也沒有了水,也就沒有了所有的動物和植物了。
媽媽:你說的對。貝貝熊這本書告訴我們地球環境和每個人的生活都息息相關,不要覺得小小的我並不能做多少拯救地球的事情,你看小熊班級裡面的小朋友都想了辦法來幫助美化環境。每個人都做一件力所能及的小事情,最後匯成了巨大的力量可以幫助地球環境,幫助地球上所有的生物。
視覺筆記| PP
寶貝:媽媽,力所能及什麼意思?
媽媽:就是每個人自己的力量就可以做到的事情,比如說我們減少使用塑料袋,垃圾要進垃圾桶,可回收、不可回收分清楚。
寶貝:那怎麼分清楚可回收不可回收呢?
媽媽:乾淨的紙,玻璃瓶,塑料等都是可回收,其他臟污的紙張,空牛奶盒等都是不可回收。
寶貝:那我們家裡的垃圾桶沒有寫可回收不可回收,我要怎麼扔呢?
媽媽:你真是提了一個好問題。這個嗯,媽媽覺得咱們可以思考一下怎麼做?我們可以畫一個可回收垃圾的標誌貼在家裡專用的垃圾桶上,這樣以後所有可回收垃圾都進那個專用垃圾桶,等收集滿了可以直接放到樓下的可回收垃圾桶裡面。
寶貝:媽媽,那我們先從畫垃圾可回收標誌開始吧。
媽媽:好的,拯救地球計劃第一步開始行動。
寶貝:yeah,開始行動。
作者| 皮皮
皮皮
典型的80後理論型媽媽,理工科畢業,製造業職場十餘年。
教育孩子初心想照著書本養。本以為可以培養出一個小小紳士,有禮節,有分寸,自控力強,結果孩子的性格呈現是過分的樂觀和話癆,自我小主意很強。這給我帶來深深的反思。
自己一直喜歡文的,學了理,從了理。那麼我一直希望的小紳士方向,慢慢成長為一個不按常理出牌的小傢伙,作為其母親也不應該感到意外了。
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