老師發現學生作弊時，心裡究竟在想什麼？看完你還改作弊嗎？

大家好，我是尼莫，今天為大家科普的話題是：老師發現學生作弊時，心裡究竟在想什麼？看完你還改作弊嗎？

不管是哪個學校，哪個班集體，總會出現個別考試愛作弊的同學。在我國社會主義核心價值觀的24個字里，誠信這兩字就在其中。誠信這兩字不難寫，也不難讀，但是要每個人都能真正做到誠信一生是真的難。而學生作弊的行為也已經是一種不誠信的行為了。那麼，當老師發現學生作弊時，心裡究竟在想什麼？

首先，當老師看到學生作弊時，心裡會感到失望。不管教到好學生還是壞學生，在老師的心裡還是希望每個學生最後都能成為一個與社會有用的人。而能夠真正在社會行走的人，除了需要才華以外，誠信也是非常重要的，可以說是人在社會的立足之本。所以，當老師看到自己的學生作弊時，心裡會先感到失望，因為這個學生還不能夠真正的去做到誠信二字。

其次，老師在心裡希望在自己給到提醒之後，學生能夠悔改。一般作弊行為都是出現在考試中，每個學生都需要專心的去審題，因此，當老師發現學生作弊時，都會先用個眼神提醒學生，老師已經發現你的作弊行為了，之後就希望學生能夠體會到老師的意思，自覺悔改。

最後，當學生還是不悔改的話，老師的此時的心中就不再只是對學生失望了，更多的感到惋惜。而作為一個老師，除了要好好的教會學生知識之外，更重要的還要教會學生如何做人，因此，在提醒學生一次不成之後，老師會在不影響其他學生的情況，對這個作弊的學生進行一次思想教育，希望這個學生能夠體會到其中的重要性，以後不會再犯。

對此，你有什麼看法嗎？

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