孔子脫口的一句「髒話」，流傳了數千年，成了老師的口頭禪

如果要數中國最偉大的思想家與教育家的話，很多人會首推孔子，孔子的價值越來越受到關注，孔子真正價值逐漸被挖掘。首先，我們在肯定孔子偉大成就的前提下，說一個關於孔子與學生的故事，話說孔子脫口的一句「髒話」，流傳了數千年，成了老師的口頭禪。

為什麼說孔子真正的價值逐漸被挖掘？這是因為在中國幾千年的封建社會裡，帝王將相們對孔子的解釋與利用都是扭曲的。孔子的學說真正的含義不是帝王將相們統治子民的手段，甚至現在有很多所謂論語研究者，利用扭曲了的，誤解的孔子的學說來進行演講或者管理企業。

所以我們在看待孔子的時候，一定要客觀，一定要公正。孔子的偉大是不容置疑的，很多人都稱孔子為聖賢，認為孔子沒有錯過，因為有一句話叫做：人非聖賢孰能無過，意思就是說身為聖賢的孔子是沒有過錯的，其實這種做法是很不客觀的。就現在的眼光去研究，孔子的教育其實也大大小小存在著問題。

當然這不是指的他的學說，而是他教育學生的方式，比如我們接下來要重點說的這個故事。話說孔子有一個學生叫做宰予。這個學生雖然沒有孔子其他幾個比較有名的學生有名。但是，在孔子的學生中，宰予是現代最值得研究的一個學生，為什麼這麼說呢？這個學生與眾不同。

如果用孔子的眼光看待宰予，是一個壞學生，調皮學生。用現代教育的眼光。這種學生卻是十分難得的，是值得培養的。宰予這個學生是一個極其善於提出疑問，對知識有極大好奇心的人。比如說他經常問孔子一些讓孔子「無語」的問題。他對孔子說三年之喪的制度與三年不為禮的說法相矛盾，建議改成一年之喪。

還比如他給孔子提出了一個問題，是一個仁者掉入了井中，那麼當另一個仁者得知後，是救還是不救呢？如果救，就跳進去，如果不救，就不跳，但是跳進去兩個都死，不跳就是見死不救。孔子覺得他提的問題毫無意義，並且有捉弄人的嫌疑，對這個學生很不看重。

可能是由於宰予心裡比較鬱悶，感受不到學習的樂趣。他在上課的時候經常瞌睡，孔子又脫口對他說了一句「髒話」，既「朽木不可雕也」。這句「髒話」竟然流傳了數千年，如今也成了很多老師的口頭禪。讓我們冷靜思考一下，從這個故事中，會發現孔子的教育落後了。

中國著名的老師石國鵬曾經說過，好奇心是孩子們最應該受到呵護的東西。偉大的科學家愛因斯坦也說過，學習重要的是要不斷提出疑問。比如說，孔子眼中的壞學生宰予，其實用現代的教育目光去看，是一個值得去培養的學生。作為看官的您怎麼看呢？歡迎留言討論。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！