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如何在冬季開展幼兒園體育活動?這些好方法讓孩子們冬天也能嗨翻天!

《德育報·學前教育》為對開四版周報,每周出版一期,全年48期,定價96元。訂閱本報請與發行部聯繫。

季節的腳步已悄無聲息的來到了冬季,許多家長擔心孩子著涼感冒,給穿上了厚厚的衣服,造成孩子行動不便,從而使孩子減少了鍛煉的機會。

殊不知,兒童參加戶外遊戲,可以經常接受空氣的溫度、濕度、氣流的刺激和陽光的照射,呼吸新鮮空氣,能增強對外界環境的適應能力,加強機體的新陳代謝,促進生長發育。戶外遊戲活動對於兒童身心健康發展具有重要意義。

《幼兒園工作規程》規定:在幼兒園,兒童每日戶外活動的時間不少於2小時,寄宿制幼兒園不得少於3小時,高寒地區在冬季可酌情減少。「冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝葯一碗」,由此可見,幼兒參加戶外遊戲的重要性。面對家長的擔憂和天氣的變化,那麼老師又如何組織幼兒參加戶外活動呢?

No.1

讓家長們知道,孩子並不是在幼兒園才容易生病,要讓孩子加強鍛煉,增強對外界環境的適應能力,這樣寶寶才少生病。

幼兒冬季在室外接受陽光的照射與鍛煉,體溫調節能力就會加強,禦寒能力也隨之提高。

No.2

教師要注意遊戲場地地面的安全性與適用性。戶外遊戲場地是幼兒進行奔跑、跳躍、攀登等較劇烈運動的場所,活動前教師要仔細檢查活動場所的安全性,做到地面無雜物,器械牢固安全等。

No.3

孩子所在幼兒園的辦園思路和父母對孩子未來發展的設想不一致。比如幼兒園強調學知識,而父母注重對孩子行為習慣的養成教育。由於教育定位上產生分歧,可以考慮轉園。這主要是家長和學校的教育觀念不同!

No.4

孩子不適應幼兒園的生活,表現為逆反;或者在老師面前很乖,回到家裡出奇地瘋,說明孩子白天過得很壓抑。時間長了有可能造成性格扭曲或雙重人格。

No.5

教師可組織幼兒進行富有趣味性的遊戲,從而提高幼兒戶外活動的興趣。

戶外活動時,教師可根據幼兒的年齡特點,選擇適宜於幼兒身心發展的遊戲,活動也不可太過劇烈,這樣不會引起幼兒大量出汗,以至於感冒。

小班可進行一些難度小、又能吸引幼兒的遊戲,如:火車過山洞、藏貓貓、老狼老狼幾點鐘、小兔躲雨等;中班可進行難度中等、又能吸引幼兒的遊戲,如:玩報紙、過小河、龜兔賽跑等;大班可進行難度大、又能吸引幼兒的遊戲:如體操、貼人、二人三足、捉尾巴,也可通過器材進行,如:足球、呼啦圈,沙包等體育器材,當然,還可以進行有趣的傳統遊戲。下雨天,還可以堆雪人、打雪仗……

No.6

如果班級孩子多,教師可採用多種方法,讓每一個孩子都參與到活動中來。可以進行分組、結對、大帶小等等多種形式。

No.7

教師組織幼兒進行完遊戲之後,要做好放鬆、整理活動,及時給幼兒穿上衣服,注意保暖。

No.8

當遇到室外下雨時,可組織幼兒進行室內遊戲,室內選擇一些活動量小一點,輕鬆愉悅的遊戲或根據實際情況變換,這樣也可鍛煉幼兒。

常言道:「溫室里的花草經不起風霜」,適量的戶外鍛煉,可以逐漸提高幼兒們的抵抗能力,既能讓幼兒呼吸到新鮮空氣,又開拓了幼兒視野,而且愉悅了心情,讓幼兒在活動中充滿樂趣,又從中勇敢地面對寒冷的環境,使幼兒的認知得到了發展,還能讓幼兒具有溫和、安全的心理體驗,並享受到同伴之間友愛、互助、合作的快樂與滿足。

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