真窮就別富養孩子了，幼兒園老師通過這幾點一看便知，誰是假富養

本期關鍵詞：真假富養、富養與窮養、教育觀、兒童心理

近些年我國的育兒觀念有著質的飛躍，在從前90、80乃至70後成長時期，其家長們奉行的育兒觀是打罵育兒，覺得孩子打打就成才了，就聽話了。現如今大家的思想都進步了，覺得好的孩子不是打罵出來的，而是教育出來的，於是乎就流行開始了窮養以及富養。

那麼什麼是富養，什麼又是窮養呢？很多家長想方設法的要對孩子好，想要給孩子好的物質生活，好的教育，於是什麼雙語幼兒園、什麼貴族學校等等都冒出來了，這是要將孩子的家庭經濟划上個三六九等啊。家長們變開始在孩子身上瘋狂的投資，以至於變成花在孩子身上的開銷，和自己的實際收入情況並不匹配的結果，所以現如今的信用卡、網貸等才層出不窮。家長們現在新流行出一句話，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。所謂的那些並不富裕的家庭也開始了富養孩子，進而造成一種從外表分辨不出家庭真實經濟情況的怪象，那麼、家長們進行的假富養真的好嗎，我們來看看資深的幼兒老師是如何說的吧！

假富養一：孩子金錢觀

那些生在富裕人家裡的孩子，那是真正的不愁吃、不愁穿、想要啥就說，從來不會克制自己想花錢的慾望，更不會因為一個東西的價錢昂貴，而糾結與要不要告訴家長自己對它的喜愛，所以這種富是裝不出來的。

而那些假富養的孩子，就會克制自己的慾望，自己的家庭經濟狀況自己是最清楚不過的了，所以在花錢的方面一定是節儉的，對於大手大腳來說那花起錢來一定是更加精打細算的。

雖說在幼兒園沒有花錢的地方，但是老師們也能從孩子們的談吐中感知到點什麼的。

假富養二：衣著打扮

這可不是講的外面衣服如何，而是講得裡面小衣物的新舊情況，其實現如今看外表真的很難分辨孩子是不是假富養，而幼兒園老師會觀察孩子裡面的穿衣情況。真正被富養的孩子不僅外表的衣服光鮮亮麗，裡面的衣服同樣也是如此，像什麼襪子之類的衣服同樣也不會出現起球現象。

而那些假富養的孩子，通常外表光鮮亮麗，裡面的衣服常常是起球狀，而且有些都被洗掉色。

其實，沒有說孩子富養就一定好，窮養就一定不好，對於孩子的養法以及教育，一定要和自身的收入成正比，假富養其實對孩子一點好處都沒有，反而會造成孩子花錢大手大腳、怕吃苦的的習慣。

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