孩子被安排到最後一排，說明他不受重視？老師：你的內心戲太豐富

中午和同事聊天時，她特彆氣憤，說昨天放學前，老師給孩子們重新換座位，自家孩子從最左邊換到了最右邊，而且還是最後一排，孩子都說看不清，自己也跟老師打過招呼，老師還是給孩子換到了最後一排，同事很生氣，覺得老師就是不喜歡自家孩子，但又不敢明說，怕孩子在學校更不受老師待見。

估計有很多媽媽跟我同事一樣，都對孩子的座位問題糾結過。很多家長都認為最後一排是壞孩子，不聽課的孩子和不受老師歡迎的孩子，但其實呢，老師在給孩子們安排座位的時候，真的沒有想太多。孩子被安排到最後一排，說明他不受重視？老師：你的內心戲太豐富！

其實老師在給孩子們安排座位的時候，都是按照孩子的身高來安排的。記得我剛進初中的時候，老師讓男生和女生按照身高各站成一豎排，然後女生優先，一個一個按照從左往右的順序坐到座位上，再是男生，小編那時比較高，所以是坐在了最後一排，然後老師再站在講台上看一下，再根據身高調整，在最後決定之前，老師問了有沒有同學對座位有異議，或者是自己看不清要坐到前面的。

所以關於座位，老師真的是按照身高來安排的，很少會因為自己的喜好問題而刻意把孩子給安排到最後一排，或者是角落裡，而且這些位置總歸是有人要坐的，偏偏你家孩子比較高，然後就坐在這裡了。

不過就算坐在最後一排，老師對大家的關注是一樣的，畢竟教室就這麼大，就算是最後一排的孩子，也是在老師的眼皮子底下的。而且坐在最後一排的同學未必成績就差，人家可能不僅高，而且成績還好，如果你不愛學習，就算是坐在前排，老師天天盯著孩子，那也是沒有用的！

除了最後一排，還有兩個座位也很特殊，就是講台旁邊的兩張桌子，這兩張桌子一般坐的是兩種類型的學生，一種是學習成績很好的，可以起到帶頭作用的，一種就是上課注意力不集中，但是很聰明，很有潛力的，老師會樂意把他安排到跟前，這樣他就可以在老師的壓力之下多努點力，並不是大家以為的是差學生的專座哦~

綜上來看，老師對於最後一排的安排並沒有家長們想的那樣複雜，老師對孩子的重視不是最重要的，最重要的是孩子想不想學習，想不想通過努力來獲得老師的肯定，這才是最重要的，你們覺得呢？

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