我調查了5個自閉症家庭，驚奇發現，康復秘訣竟然是電子遊戲！
楊媽在西南兒童康復中心工作的時候，曾帶過幾節電腦課。出乎我意料的是，無論是自閉症孩子還是其他障礙的孩子，都對電子遊戲有著極大的興趣
最讓我驚奇的是，一個自閉症的孩子竟然主動去教另一個孩子玩遊戲，他們想一起玩。兩三次的課程以後，我發現在其他的活動中，他們也開始互相幫助，後來就結成了互助對子，在課堂上也互相幫助
自閉症孩子總是獨來獨往，社交上的障礙讓他們難以和其他小朋友們保持良好的關係。那只是學校網路里一個簡單的電子遊戲，卻讓兩個孩子建立起了友誼
我曾問過家長，為什麼他會玩遊戲玩的這樣好。父母說，他們經常讓孩子在家玩遊戲，幫助訓練一些簡單的技能，比如手眼協調，懂得規則與輪替。沒想到孩子有一天會通過遊戲建立社交
遊戲的確是訓練自閉症孩子能力的法寶，只是大家接觸的更多的是桌面遊戲、普通的互動遊戲，很少看到電子遊戲的奇妙之處
小卡梅隆和馬里奧
馬里奧是小卡梅隆最喜歡的遊戲人物，他總是穿著那件印有馬里奧圖案的衣服
3歲被確診為自閉症的小卡梅隆已經6歲了，他的爸爸說，在過去的三年里，遊戲讓卡梅隆學會了很多東西。他的運動能力提高了，學會了等待，明白了規則的意義，現在正在學著慢慢去控制自己的情緒。遊戲不僅僅教會卡梅隆很多，也交給爸爸很多育兒知識
為了培養卡梅隆解決問題的能力，爸爸給他買了一台Wii遊戲機和《馬里奧卡丁車》遊戲。這款遊戲的操作非常簡單，只要按住一個鍵，然後把手柄舉在面前，像控制方向盤那樣左右旋轉，旋轉的幅度越大，遊戲里的賽車的轉彎幅度就越大
馬里奧卡丁車
爸爸希望通過這款遊戲來訓練卡梅隆的手眼協調、精細操作和多任務處理的能力。一年以後，小卡梅隆已經能跑完遊戲里的大部分賽到並且名列前茅。爸爸也發現，孩子在現實中的運動能力也有了很大的提升，幾乎和同齡的孩子沒什麼差別
新超級馬里奧兄弟
爸爸為小卡梅隆買的第二款遊戲是《超級馬里奧兄弟》，這款遊戲可以4個人同時玩，但場景比較複雜，每通一關都要耗上幾個小時的時間。但爸爸為卡梅隆設定的遊戲時間是1個小時，這時候他不得不中途退出遊戲。被打斷的小卡梅隆經常會大發脾氣，暴躁不安。爸爸花了四個多月的時間才勉強接受了中途退出，但也明白了遵守規則的意義
即便要耗費大量的時間讓孩子學會一個又一個的遊戲，爸爸也沒有放棄，在小卡梅隆5歲生日時，他送給孩子的生日禮物是一個新遊戲，《馬里奧派對8》
這款遊戲更像是一個桌面遊戲，可以自己控制流程、回合與時間。在與其他人的共同遊戲中，讓小卡梅隆學會了等待，他必須等其他人的回合結束之後，自己才能開始玩
馬里奧派對8
在與表姐的一次遊戲中，小卡梅隆輸掉了遊戲，他邊哭邊尖叫道：我不想輸！爸爸就走過來關掉了遊戲機，說：如果你不想輸，那就不能玩。小卡梅隆出現了更嚴重的情緒風暴。但爸爸耐心和他解釋：每個人都會輸，輸掉的時候不應該發脾氣
雖然很難，但還是讓小卡梅隆懂得了如何面對挫折。也讓爸爸更加堅定了走好育兒這條路，
「如果我都經受不住教育孩子的挫折，又怎麼能要求我的孩子妥善處理挫折呢？」在遊戲的過程中，每個人都會選擇不同的角色，這也讓卡梅隆明白，不同人有不同的選擇，不是每一個人都會按照他的想法與要求生活，面對不同，應該平靜接納
1位父親和他的1000個自閉症孩子
2013年，遊戲《我的世界》風靡全球，很多孩子都沉迷於這個遊戲，斯圖爾特·鄧肯的兩個兒子也是其中一員。鄧肯是一家網站的程序員，他們每天晚上都會一起玩這款遊戲，有時候也會為遊戲提出一些改進的設想。鄧肯的大兒子患有自閉症，他就是上一個故事裡的小卡梅隆。
我的世界
在遊戲過程中，鄧肯很快就發現，很多自閉症孩子會在遊戲中展現真實的自我，他們喜歡把自己的作品分享給別人，渴望交流。但公共的伺服器並不適合這些自閉症孩子們，現實生活中的欺凌被延展到遊戲中，那些以破幻別人作品為樂的人對這些自閉症孩子造成了很大的傷害。
鄧肯決定開發一個專門為自閉症孩子及他們的家屬而建的伺服器：Autcraft。這個伺服器的規則很簡單：不許霸凌，不許惡意破壞，不許偷竊。無論是遊戲中的生存區，還是做捉迷藏遊戲的地方，都在管理者的看護之下。
我的世界：Autcraft伺服器
這個伺服器現在有了很多的支持者，因為這裡是一個無憂無慮的樂園，所有的自閉症孩子都一樣。他們在這裡認識新朋友，用獨特的方式與大家交流，沒有欺壓與霸凌，一切都顯得很平靜而又和諧。
孩子們互相交流經歷，互相鼓勵，這種互動關係甚至蔓延到了遊戲之外，他們會在現實生活中互相分享，這樣的遊戲為孩子們提供了一個交流的通道。
其實，我們會發現，很多家長為孩子選擇遊戲時，都會考慮《馬里奧》系列。因為這款遊戲里沒有暴力元素。家長在選擇遊戲的時候，一定要注意，不能選擇含有危險元素的遊戲。在選擇一款遊戲之前，建議家長們自己先玩一遍，完全了解一下整個遊戲
除了在遊戲的選擇上，家長還應該注意防止孩子沉迷。對於自閉症孩子來說，他們對於遊戲的沉迷並不是深陷遊戲之中無法自拔，更多的是只看到了遊戲的娛樂性而忽視了教育性。給孩子設定一個玩耍的時間，也可以把遊戲當做他合理控制自己的情緒與行為的獎勵
每個孩子都是獨特的存在，他們在面對遊戲的時候會有不同的反應，家長可以多一些耐心，多一些嘗試，讓孩子在豐富多彩的生活中慢慢進步
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