把字寫好了，如果缺乏這個就上不了更高的台階

書法中有了這個，會給作品帶來活力和生命感

"書法以形質取勝，以神採為上。"這是千百年來古人對書法意義的定義，形質是屬於技法範疇，任何一個人經過正確的方法學習和實踐後，在形質上肯定會取得不小成績，但神采卻不是那才簡單，它不僅需要人的修鍊，包括對技法的培養，更需要人的學識、修養，只要有了修養的，才會不自覺地將個人的氣質"寫"到作品中來，這也是古人在討論書法時一直所追求的。正如北宋大文豪蘇東坡就是這方面的典範，他所提倡的"蕭散簡遠"就屬於書法神采一類的範疇，更有後來者如黃庭堅、米芾、王鐸等人，也是書法意境意蘊的倡導和實踐者。

何為神采？

按照古人的觀點，神采是精神層面的文化涵養，包括人的氣質、學識、閱歷、思想等都屬於文化涵養。在書法中，神采是通過書寫，把個人的情感、情懷、情緒等融入到自己的作品中，形成了個人的書法風格，而這些風格所表現出來的氣質，就是書法作品的神采面貌。神采是通過書法的意境表現出來的，這種意境從字里的內涵、氣質、意蘊及書法的神態、形神、章法共同組成，"腹有詩書氣自華"，從這個意義上來講，書法的神采更是"內質"的表現。但我們認為，內質與形質二者缺一不可，單純的某一種都不足以說明神采是精髓，或是單純的某一種都不能使神采表現得更加充分。

神采怎麼來？

我們知道，要想在書法中表現出個人的神采，就需要人們在日常進行中國文化的學習，加強個人思想的提升，端正自己的品德，增強內涵的修養，同時還要師法自然，培養寬闊的胸襟和情懷，做一個真正的真善美的踐行者，只有這樣，才能慢慢洇入到自己的內心世界，成為一個真正的有修養、有學問、有深度的文化人，並且在書寫中會成為一種自覺行為。根據神採的含義，還應當在以漢字為載體的書寫中，加強技法層面的訓練，有時候，技法的能力會被人們認為是神采表現的第一要素，這個認識是從人的第一感觀上出發的，因為當人看到一幅作品時，映入眼帘的首先是字的形和質，人們通過形質，再進一步升華到內涵的層面上，從而才能感受到其中的神采。但不論怎麼說，神采始終不能脫離人的修養，哪怕是技法的修養。

什麼是修養？

簡單地說，修養就是一個人的綜合素質，它反映了一個人在接受教育、日常處世態度、為人處事等各個方面的人生觀、價值觀，並且這些是高尚、積極的。修養並不是表面意義上的一種表現，它需要人的真實體驗，是內心深處的真實反映，是一種自覺的行為。我們在創作書法作品時，對於有很深學問或是修養的人來說，他們會把自己的內心寫到作品中，通過字中的點畫線條、結構作為支撐，又在此基礎上，通過章法、布局、墨色、空間等，實現藝術美，而且這些美是經得起嚴格考察的。當然，技法的訓練也是一種修養，這種技能是書法形質表現所需要的，只有達到了一定的技能水平，才能滿足形質的需求。形質和內質是書法修養的兩個不可或缺的基本要素。

怎麼提升人的修養？

前面說過，人的修養並非是一朝一夕的事，也不是單純地某一方面的事，它需要一個人一生來學習和實踐，就像搞書法一樣，是在不斷精進中前進的，遇到好的方面就要吸收，遇到不好的就要拚棄，增強判斷真善美的基本能力。作為書法家，就要注重以下幾個方面的學習和修鍊：

1. 做好學問。

學問的範疇是很大的，一個人一生什麼工作不幹也是學不完中國文化的，這就是中國文化的博大精深之處。但對於書法家而言，學問至少應當包括古人的書法理論、國學經典語錄、古典文學詩詞以及與書法文化相關的一些知識，也許在小時候缺失了這方面的教育，那麼在成年以後就要及時補課，讓自己的知識面更加寬博，視野更加廣闊，這不僅是書法的需要，更是人對知識渴望的需要。

2. 端正人生觀

人生觀說起來簡單，但真正實踐起來卻有一定的困難，為什麼這麼說呢？我們在一定的年齡都對自己的有一個理想抱負，但這些理想會隨著時間、環境等因素的變化而變化的，有的人一旦樹立了自己的人生觀後，會不斷地為這個目標澆灌生命之水，認為所有的事情都是為人生觀服務的，這其中就包括價值觀，價值觀是最能反映一個人道德情操的，因此，要在日常工作和生活中不斷端正個人的世界觀、人生觀和價值觀，是非常有益於書法神採的。

3. 增加閱歷

人是群體化的，作為書法家應當走出去，吸收大自然的精華，開闊自己的視野，豐富人生經歷。"三人行必有我師"，書法家應當經常開展藝術交流，與朋友之間相互交流，從別人身上獲得創作靈感。同時，還要自然山川中獲取必要的藝術思想，這方面的例子是非常多的，"公主與擔夫爭道"、"屋漏痕"、"公孫大娘舞劍"，這些雖然是生活中常見的現象，但對於有心於書法的人來說，就是形成書法中所需要的創作靈感。閱歷還應當包括人的氣質的培養，氣質也是一種無法言喻的事情，它只是人對人的看法，這種看法是建立在人的審美觀基礎之上，提升人的氣質，要靠涵養、包容之心，這是滋養人生的必要方法。

4. 提升書寫水平，提高藝術眼光

書法是一門藝術，是人對"三觀"態度的集中反映，但如何來用藝術的角度來表現，卻是需要一定的藝術情操了。在書法藝術中，通過漢字為載體、線條結體為形質、墨色變化為層次、章法布局為空間，來表達書寫者對藝術的看法和定位。因此，作為書法家應當從哲學思辨、思想涵養等各個方面加強學習和實踐，從生活中、自然世界中觀察、尋找出一些規律和特點，並借鑒、參考，從中懂得取捨、加工，把具象的變成抽象的，在觀察的基礎上，用理性的思考，把現實的加工成藝術所需要的抽象，合理運用到書法作品中，使之更加豐富多彩，更加具備神采。

本文由《太一智慧書畫藝術》平台原創，歡迎關注，帶你一起長知識！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！