期末考試，這樣複習效率才會高！特級教師為你支招

小班說：

期末考試又快到了，很多家長都在微信上問小班自己家孩子該如何複習備考。關於期末考試的複習，方法有很多。今天跟大家介紹特級教師魏書生的三段複習法，供同學們參考。

第一段，全部學科的總複習

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列出重要內容一覽表

為了便於記憶和應用，你要把重要內容列成一覽表，將其縱橫關係整理清楚，做到一目了然。一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。

例如:第一單元講的是母愛，我們把有關母愛的文章列出來，再將寫母愛詞語、句子；句子中用的修辭手法、表達技巧；關於母愛的名言警句等按照對應的關係，一一列出來，這是一單元的，再做另一單元的，最後好幾個單元合在一起就是整本書的內容結構。

對於那些需要背誦的、互不連貫的內容，則可以使用卡片來記憶。

這一階段的工作，主要是整理一覽表和卡片，在以後的階段複習中，只要不時地加以使用便可以了。

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消除疑點

在完成了「整理」工作後，就應開始實質性的複習了。這時候往往會遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關考試的「關鍵性問題」。

一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。

第二段：全力突破成績不佳的科目

這一階段主要目的，是突破成績不佳的科目，但這並不是說其他科目可以丟開不管。

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重點在於做練習

這個階段的複習重點在做練習，以訓練應用能力。像數學等學科，可以使用習題集之類的書。所做的練習，要和教材的基本內容有關，並參照有關的一覽表。

語文、英語等學科，要以教科書為中心，反覆練習讀法、譯法、語法等。這些學科的知識範圍較寬，複習時應把思路放開些，把有關的知識聯繫起來進行綜合練習。

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征服較差學科的方法

基礎不紮實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。關鍵是應真正掌握基本的概念、公式、定理等。

複習這類學科，最好是與一位擅長這些學科的同學一起進行，這有利於你在短時間內提高成績。

面對一門學科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的複習，把主要精力集中在加強薄弱環節上。

第三段：各科重點複習

臨近考試的衝刺階段，心情比較緊張，這時怎樣複習效率高呢？

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把書整個體系印在頭腦中

在複習的第三階段，你可能已經將教科書的內容複習多次。但有些地方是花了很多時間重點複習過的，有些地方是輕描淡寫一掃而過的，對全部教科書之間的聯繫，還沒有一個整體的概念。如果不把這些零散的知識按一定的順序整理成一體，臨到考試，由於前後左右的相互關係不盡明白，就難以運用自如。

怎樣才能將每門課的體系印在腦中？

你要把第一階段整理的知識系統一覽表拿出來，再專心地看一看，將內容按順序和它們之間的關係記在腦子裡。

記憶的時候，光看是不能完全解決問題的，你至少要把重要的項目背出來，寫在紙上。對總的線索有所了解後，其他內容順藤摸瓜，按邏輯順序充實，不必那麼費勁就記牢了。

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由近而遠的複習策略

考試的最後衝刺階段，一般人往往按考試範圍的順序，「由遠而近」地複習，即先複習某一學科的第一單元，從1、2、3、4頁開始，再複習第五單元、第六單元，我建議同學們從後面往前面複習。

從前往後複習，開始很用功、很周密，但有的同學隨著時間越來越緊，越往後，越松垮，最後匆匆結束。還有的一看時間不夠用，便抱著聽天由命的態度，或乾脆把後面部分省去，以「碰運氣」的僥倖心理來對待考試。

其實，後面部分的內容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。既然如此，卻把大部分時間花在前面的內容上，便有些得不償失。

另外，後學過的知識複習起來印象還比較深，回憶起來，比較省時間。

後學的知識，一般綜合性比較強，常常牽涉到前面的知識，這樣在複習後學的知識時，遇到以前學過的較模糊、拿不準的知識，再隨時往前複習，容易使前後知識聯繫起來，兩者都加深了印象。

總之，臨近考試的衝刺階段，對重要內容，先複習最近學過的，然後再一步步向以前學過的知識延伸，這樣複習，效率更高些。

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