學習楷書，如何提高控筆能力？

楷

書是入門一種書體，這是在學書者中比較普遍的認知。學書之始，如何擇帖、如何深入學習楷書、如何進行毛筆和硬筆之間的轉換，這些基本問題常常困擾著初學者。為了幫書友們解決這些問題，盧中南老師應邀解答相關問題，來自名師的真知灼見，可為書友們提供長時期的指引。

學楷：先扎結構，後求靈動

盧中南

長期以來，說到學習書法，人們一直認為，應該從楷書學起。說到學楷書，都離不開「歐顏柳趙」。那麼，細想一下，楷書沒有出現之前，古人學的就不可能是楷書，而是篆、隸書等其他書體。也就是說，只有楷書出現以後，才有可能學它。那麼，後來為什麼古人不將篆書、隸書列為學習書法的基礎呢？原因之一是篆隸難寫又難識。當全社會逐漸形成對「歐顏柳趙」的認可以後，才有可能出現以「歐顏柳趙」為範本的傳統學書教學思路。

盧中南老師解析書法作品

從小學生初學寫字的角度看，先學唐楷比較好；對於那些有興趣且有一定基礎、又能夠堅持練習的學生而言，在有經驗的書法老師的指導下，臨習成熟、端正、美觀的魏碑、隸書會有一定的收效。因為傳世的魏晉小楷一是數量少，二是字形較小，不利於學生觀察、體會用筆的細節，因此不建議初學者學習。

盧中南老師作品

如果從掌握基本實用的書寫技法的角度看，以歐、虞、褚、顏、柳為代表的唐楷、以《靈飛經》等為代表的唐人經本都可以作為學習的樣本。不過一個是碑版，黑底白字，一個是經書，素底黑字，前者筆觸不如後者看得清晰，用筆來龍去脈一目了然。我個人覺得經書體可以作為軟硬兼學的不錯選擇。

《靈飛經》硬筆對臨字帖，盧中南書

什麼是必要的技法？對於學習楷書的每個人來說，具體情況不一樣。但是如果把楷書（應該說是唐楷）作為初學的範本，那麼正確認識、掌握起收筆的方法，學習提按有序、起止有度、穩定行筆等必要的技法，進而熟練掌握各種用筆運鋒，如正側、藏露、輕重、快慢、曲直、轉折等筆法，鍛煉良好的控筆能力，培養嚴謹、認真的習慣，學會工整、乾淨、規矩地寫字，則是首先要做到的。

靈動指的是什麼？靈，是聰明，不獃滯；動是指改變原來的位置或脫離靜止的狀態，與「靜」相對。顯然，要做到讓楷書「靈動」起來，第一，要有靈氣。千篇一律，死板獃滯，毫無變化是要不得的。最重要的是心要活，對變化著的世界自己的內心沒有什麼感覺，那就寫不出對生活、對藝術的感受。心不活，字怎麼可能活起來呢？第二，要動。楷書的靜態的，偏向理性，講究程式、規矩、法度，的確不太容易「動」。動，意味著改變原位置或脫離靜止狀態。關鍵在於動什麼，怎麼動？改變什麼位置？脫離什麼樣的靜止狀態？楷書的結構顯然是不能大動的，只能在筆法和章法上做文章了。

當前書壇，不少作者為了使楷書變得靈活生動，主要著眼於用筆的變化。借鑒、吸收魏晉小楷、隸書、行書的筆法以及民間書寫的一些習慣，糅進楷書創作中，出現了一些新的氣象和面貌，使得楷書創作風格和樣式較之以往有了很大變化，令人耳目一新。

與魏晉楷書、南北朝楷書相比，唐楷是書法藝術成熟而達到高峰的書體，雖然不能說成熟壓抑了靈動、規範局限了變化，但畢竟遺憾的是唐楷的靈動顯然遜於前代。但這不能說唐楷就不靈動，在歐陽詢、虞世南、褚遂良、顏真卿、柳公權這些唐楷大家中，嚴謹不過歐陽，溫雅不過虞，厚重不過顏，筋骨不過柳，而靈動則非褚遂良莫屬。無怪當今許多人把褚遂良的字奉為圭臬，其主要特色，恐怕也是代表了當前楷書創作的審美取向。

楷書的獨特之處是筆畫完備，結構完整，最集中地體現了書法藝術中主要的用筆技巧和結構法則、規律。從學習書法的角度說，楷書有「篆隸行草」四種書體沒有的特點。以結構分析，楷書使得漢字的造型定格為穩定化的方形結構，比篆書的長方形結構、隸書的扁方形結構，更具有安排、組織筆畫布局的合理性；比結構隨意變化的草書，更具有使初學者容易理解和掌握的造型原則的便捷性。以用筆分析，楷書的筆畫幾乎囊括了整個筆法領域的動作，而篆書、隸書在這方面卻又不如楷書那樣嚴格和有法可循。

寫楷書久了，練練行、草書，使其筋脈活絡；寫行、草書多了，練練楷書，可固其規矩。寫楷書、行書用側鋒多了，練練篆、隸書調調中鋒。這些不是相互抵牾，而是相互取長補短。

就書法藝術的感染力而言，楷書屬於理性，偏靜態，能使人心靜下來；行、草書偏感性，重張揚、對比和強烈的效果，能讓人心動起來。從硬筆入手，先打好楷書結構的基礎，筆法先不急確定。因為筆畫寫得再漂亮、再靈動多變，結構比例關係沒有搭配好，字還是不好看的。寫字實際上是找關係，我們如果分析自己寫的字和範字之間的差距，就會發現，範字之所以能夠成為大家公認的標準，是因為筆畫與筆畫、筆畫和整個字形之間的關係處理得比較妥帖。

談到創作楷書參加展覽的問題，要注意兩方面：一是創作能力，即手上的功夫；二是審美能力，也就是眼力和修養。提倡多看、多想、多學習別人好的經驗，多找自己的不足。

說到硬筆書法到毛筆書法學習的轉換，硬筆書法和毛筆書法主要的不同之處是從硬質筆尖到軟毫筆鋒，從相對好控制變得相對不太好控制，筆畫從比較單一到比較豐富。我們在練習時，要關注它們的特點，要揚長避短，毛筆書法忌諱的是筆畫千筆一律。應當承認，毛筆書法相對於硬筆書法，創作難度係數會增大，評委對作者的綜合素質、整體能力、創作理念以及作品樣式的處理手法也是要求蠻嚴的。

本文刊登於《書法報·硬筆書報》2017年3月1日第5期第一版，原題為《學好楷書，提高控筆能力》

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