美國新移民家長須知：面向英語非母語學生的3種語言輔導課程

在美國，如果包括華裔家庭在內的移民家庭中有小孩上小學或中學，家長可以讓孩子參與公校系統提供的免費英語語言能力測試和語言輔導課程，幫助孩子儘早融入日常課程學習。

在美國紐約州，在入學後的10天內，家長可以為子女申請參加「家用語言辨別調查」(HLIS)，老師會使用孩子在家使用的語言和英語面試孩子，從而掌握學生的英語聽說讀寫能力，從而進行因材施教。

家長可以根據結果，考慮是否按照學校的建議讓孩子參加「紐約州英語學員識別考試」(NYSITELL)，對孩子的英語水平進行細緻評估，確定孩子是否需要額外的語言輔導。

目前，市教育局提供的輔導模式通常有3種：「過渡雙語教育」(TBE) 」、「英語作為新語言課程」(ENL)、「單向或雙向雙文教育」(DL) 。

1、過渡雙語教育(TBE)

TBE ，全稱為Transitional Bilingual Education，用英語和學生的母語輔導教學。所用英語量將隨著學生英語熟練度的增長而逐漸增加。目前，紐約較少的學校多採用這種模式。

2、英語作為新語言課程(ENL)

ENL，全稱為English as a New Language，是針對把英語作為一種新的語言來學習的學習者而設計的課程，ENL對所有學習者一視同仁，並無國界之分，在聽、說方面有著獨特的教學優勢。

3、單向或雙向雙文教育(DL)

DL，全稱為Dual Language，其特點是英語學員(ELLs, English-language learner)和母語為英語的學生在同一課堂一起學習，學生不僅精通英語也會精通第二種語言。

目前在紐約師資力量和校舍緊張的情況下，僅有少數學校有這種課程，因此也比較受歡迎。

按照規定，家長可以在以上3者之間進行選擇，不過紐約大部分學校設有ENL課程，而TBE和DL的課程不是很普遍。

如果學生被認定是ELL，在5個學校日內學校會通知家長，告訴家長以下事項：

1.介紹和解釋3種不同項目選擇；

2.描述州標準、測試和TBE、DL和ENL項目的要求；

3.把所有信息翻譯成家長的母語讓家長了解。

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