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要尊重和學習哲學!不信,看這兩個殺人重犯…

來源:CCTV1開講啦

今天,推薦中國人民公安大學李玫瑾教授的演講《用哲學的眼光看世界》,李玫瑾是著名的犯罪心理學教授,「中國犯罪心理畫像第一人」。演講中,李教授通過兩個真實案件的分析引發哲學思考,希望大家都能保持對哲學的尊敬、好奇和探索。

我今天講的題目,實際上不是心理學。我在這段時間內,根據我的工作以及我的研究,和我的感悟,我有一個話題想講,叫「用哲學的眼光看世界」。因為現在社會生活當中,我覺得我們現在娛樂的,已經很豐富了,我們的國學也很豐富,但是我覺得我們的哲學,好像有點冷淡,那麼它到底跟我們的世界、跟我們的人生、跟我們的生活是什麼關係?所以我想今天來跟大家聊聊這個話題。

我想先從一個案件的調查來說起,這個案件的犯罪人他不光體力超常,而且他非常聰明。這個聰明,我們從他作案的當中來看。他最開始他說我要掙錢,我要做大案,那大案是什麼呢?他騎自行車外頭去找,他就走到一個冷庫那兒,正好看到老闆在收海鮮。大家知道收海鮮,他那個錢幣都是一沓子一沓子,放在桌上的,過完稱以後,兩沓子就給出去了。結果這小子一看說,這老闆有錢。於是他晚上和他幾個同夥,跑到人家老闆家裡頭,把人家綁架以後,讓人拿錢。後來老闆說,我的錢都在冷庫,於是就帶著他去冷庫。把錢拿完以後,他拿到錢很高興,他就把老闆給放了。結果沒想到,老闆馬上就報警了,結果他那兩個同夥,因為當時沒有電話聯繫,還在家裡等候,結果被警察抓了。抓了以後他很氣憤,躲過風頭之後,他想來報復這個老闆。於是他在別的地方,和他的同夥弄了一把槍。當他跑回來的時候,說句實話,我們警察真的是火眼金睛,走在大街上,不知道怎麼就看出這兩個人神情不對。於是我們兩個巡警,就把他們倆攔截下來了,說:「你們倆站住,幹什麼去!」這個時候他們拿出槍,砰砰就開始朝警察打。兩個警察當時全中彈,後來犧牲了。那麼他做完這個案件,也就是老闆沒報復成,但是打死了我們的兩名巡邏警察,於是我們發出了A級通緝令。大家都知道A級通緝令是重大案件了。這個犯罪人跑掉了以後,後來我們在一個省去圍捕他,設計了三道包圍圈。結果這小子特別聰明,他去找他女朋友,他走到院門口的時候,他看女朋友一直沒有笑,他突然覺得不對。他一腳踏在門口,然後扭頭就開始往外跑。我們第一道裡邊失效了,第二道就開始圍上了,第三道在馬路上。結果他就講:「我的想法是,我肯定跑不過他們有車的,所以我就往衚衕跑,就讓他們的車進不了衚衕。」但是摩托車能進衚衕,他就說:「我跑不過騎摩托車的,於是我緊跑幾步,突然扭頭回來,就沖著摩托車跑過去。」我們的刑警雖然穿了防彈衣,雖然戴了防彈的頭盔,但是他跑到我們警察跟前,對著臉砰砰就是兩槍。這個刑警倒下以後,後邊的人全部被堵上,他跑掉了。我舉這些例子我想說什麼呢?我們的刑警講,這個人真的是一個天生犯罪人,他絕對有犯罪的能力。

這麼一個人,我們雖然A級通緝令發出來了,他居然逃亡了12年。最後的4年呢,他在一個監獄裡頭,被我們篩查出來了。篩查出來以後,這個人抓了,我當時就特別想了解,他的一些犯罪心理問題。當我去見他的時候,我坐在談話室,半天不見他來。然後我問刑警,我說他磨嘰什麼呢?刑警說他正在梳妝打扮。我說這小子還梳妝打扮,他們說他很注意形象,然後這時候我就想,我說這小子來了以後,我得給他一個下馬威,否則的話沒法跟他談話。他們告訴我,說他在被抓住的時候,他用了一個假名字。叫什麼呢?叫周全。他很明確告訴警察,他說:「我這人考慮問題周全。」等他來了以後,坐下,沒幾句話就開始問他,我說:「聽說你給自己起了個假名,叫周全。」他點頭,很得意,我說:「我就跟你聊聊這個名字,你能告訴我,周是什麼含義嗎?」他說:「周就是個圓圈呀。」我說:「對,問題是圓圈要圓起來,它裡面需要幾根棍來支撐?」他說:「兩根。」我說:「那你既然是周全,是跟思考有關,那這兩根棍我就問你,它代表哪兩種思維?」這時候他看著我沒說話,我讓他想了一會兒,我說:「想得出來嗎?」他搖搖腦袋,這時候我就接下去了,我說:「實際上我告訴你,思維有兩種方式,一種叫空間思維,一種叫時間思維。空間思維是什麼,前、後、左、右、上、下,但是還有一個思維,叫時間思維。你這個人吧,在處事的時候,前後左右上下,你反應都非常好,但是你還是不夠聰明,為什麼?如果你要聰明,你有沒有想到過,你現在做這個犯罪事件,是多麼的愚蠢。雖然你成功逃亡了12年,但這12年當中,你不能光明正大地露面,不能找任何的工作,你不能使用身份證,你不能跟家人聯繫,你就是有兒子,你都不能去看他。你活得像什麼,就像一個老鼠,永遠在地下。再退一步講,如果你當初不犯罪,你去做生意,你現在掙的錢,是不是比你當時犯罪搶的要多?」他一句話不說,低著腦袋,所以後來我又跟他開玩笑了,我說:「你不應該叫周全,你可以叫周百分之五十。」最後臨到走的時候,我跟他講,我說:「你十五六歲,就開始心高氣盛,想掙大錢,現在外面有很多年輕人,跟你一樣,你想說些什麼?我告訴他們。」他想了片刻他說:「告訴他們,人這一輩子選擇什麼,都不要選擇犯罪。」那麼他在這裡頭說的這一輩子,我明白,他還是很聰明的,他明白了他的問題在哪兒。也就是說一個人在做出人生各種的選擇,思考你的決策的時候,你不能只顧眼前的感受,要想一輩子。

當然真正的哲學,想的還不是一輩子,哲學要想的超出生命的範圍。所以哲學的思維是什麼?它應該是一種,讓我們能夠超越感受的思維,能夠超越眼前的、事實的思維。我們很多人現在很忙碌,因為我們的生活壓力很大。忙碌,我們要什麼呢?我們很多人追求的東西,是看得見摸得著,比如愛情。有些人發出了這樣的感慨,說「我寧可在寶馬里哭,不在自行車上笑」。那麼在事業上也是這樣,包括我們大學報考專業,我們考慮得更多的是,這個來不來錢。但是很多人當他進入到這個領域,當他掙錢的時候,他告訴我,我不快樂。為什麼?因為他乾的,不是跟他的樂趣有關的。也就是說在我們現實生活當中,我們感受得到,摸得著,眼前實實在在的東西,往往是什麼?是「象」,這個「象」我們叫「現象」。所以當我們追逐象的時候,比如你住別墅,我也要住別墅,你那個東西來錢,我也要那個東西,你找了這樣一個老公,我也要找一個這樣的老公。那麼你追逐這個「象」的話,你最後會發現,你永遠追不上。追上了你也不快樂,因為它變化太快。所以導致我們最後,有的時候迷失。

那麼怎麼辦?我們知道有一句話,叫「萬變不離其宗」。「宗」是什麼?或者說我們說到這句話的時候,你們想到的宗,有關的詞,第一個是什麼?宗教,還有什麼?祖宗,我們每個人都是有祖宗的,否則不可能有我們。但是我們看得見祖宗嗎?我們知道我們到底哪些人是我們的祖宗,長什麼樣,什麼性格,然後叫什麼名字,他們怎麼生活?所以「宗」這個字,讓我們知道它存在過,但是你看不到了,你摸不著了,那麼這個宗字,和我們心理學研究的潛意識非常像。潛意識是它存在著,但你不一定清楚。這種存在著不清楚的,有沒有研究的價值呢?有,這就是我們哲學去研究的東西。

所以下一個問題,我想再跟大家聊聊,哲學可以給我們什麼樣的幫助。要談這個話題呢,得談談我怎麼開始接觸哲學的。其實說到哲學呢挺逗,我是1965年上小學,1976年畢業。大家知道這十年,正是文革的十年,所以我從上學開始,就先是放假。然後就開始搬城牆,幹嗎呢?蓋防空洞。後來聽說恢復高考,於是我就考去了,雖然沒怎麼學,但是悟性還挺好,當時喜歡看書,所以當時就報了個文科。但是文科呢,那時北京沒幾所學校,結果我報的學校都沒錄我。我這時候很失望,突然有一個老師找到我,說我們要擴大招生,想讓你改一個專業,學哲學,好不好?那個時候根本不懂什麼叫哲學,只要能上大學就行,於是說好好,就同意了。同意等到報到去上學,大家可能能夠理解這現象,我一年級的時候,基本是睡覺的。因為老師講世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的,規律是一分為二,否定之否定,什麼對立統一。我在想這世界上為什麼閑著這麼一幫人,沒事吃飽了撐的,研究世界是物質的。一直到二年級,我們有一個老師給我們講,列寧哲學筆記。這個哲學筆記,摘的是黑格爾的邏輯學,不知道為什麼我的哪根筋給觸動了,突然覺得哲學特美妙。然後開始去看黑格爾,他的書給了我很多的很多的東西,那我現在跟大家來分享一下。

第一,他讓我知道,真理是一條河,而不是一滴水。在我之前我所接觸的教育,就這個觀點是錯的,這個觀點是對的。但是他在點評所有流派的時候,黑格爾都講,你要找出它出現和存在的價值。如果它出現了,它就一定有它的價值。那麼後一個觀點,在批判它(前面觀點)的時候,實際上前邊的(觀點)是你後邊(觀點)的恩人,沒有它(前面觀點)的錯誤,就沒有你的進步。我在這些年,在點評一些案件的時候,很多人也批評我,說你從來不批判。是,我這個風格實際上是受他(黑格爾)的影響。也就是說批判往往和拋棄有關,但是找出合理價值往往是(和)獲取有關。我們應該去學會一些他們的優點,我們把它容在一起,有容乃大。那麼他(黑格爾)還談物質和精神,那這個問題我覺得更有意思了,因為在這之前,我所接觸的哲學,是講的物質是第一的,精神是第二的。那麼我在讀他的著作以後,我才明白,如果你從認識角度來說,你需要先認識物,再認識精神。但是物質和精神二者,這個存在實際上是同時的。比如我舉個例子,飛機是當我們發明了,我們才製造出來,對吧?但是我想問的是,在你沒有發明之前,飛機的原理存不存在?存在。也就是這個原理是在你發明之前還是之後呢?之前。所以這個原理,就是大自然的精神,和大自然的智慧。

其實大自然的智慧,體現在很多方面。大家有沒有發現,低等動物它一出生,就能夠自我生存;而最高級的人,他在生命的初期,和各種動物相比,恰恰是最笨的。笨到什麼程度?一個人生出來以後,你把奶瓶放他嘴邊,你可以逗他,你拿那奶瓶去逗他,你看他什麼表情,他只會張嘴。但他吃不著,為什麼?因為他的脖子沒有力量,他不能往前去夠。吃完(奶)了以後,如果不把他立起來,把那嗝拍出來,他照樣給你吐出來。吃、喝、拉、撒、睡、翻身、溫暖、打嗝,他沒有一件事自己完成。我認為這是老天的一個設計,他讓這個萬能的,什麼都能幹,太聰明的人,在生命的初期以乞求的方式,來乞求別人過來幫助。而這個過來的人,就是你的恩人。他每一次過來,給你帶來快樂。他的氣味、他的聲音、他的相貌,當你記住他的時候,你就開始出現依戀。半歲左右人不會說話,但他會知道抱他的這個人,是不是他要的。如果不是他要的,他會給你抗拒、他會鬧,對吧?所以你會發現,老天的設計是什麼?這是情感的開始。而這種情感,才是人與人控制的最重要的一種方式。所以我在研究犯罪心理,我曾經說過,如果研究我們這個社會有很多人為什麼毫無人性,一句話,生命初期的撫養上出了問題。如果他在撫養當中沒有情感,這個人就會缺乏人性。

我們曾經有一個案例,這個犯罪人殺人無數,那麼最後當警察去抓他的時候,四個警察走進門,他扭頭一看警察,就知道來抓他的。為什麼?他後來說:「你們一進門,叫我去辦戶口,辦戶口有晚上來叫的嗎?辦戶口需要四個警察嗎?你們一進門,我就知道你們來抓我的。」他已經準備好一桿槍,當他走向桌子的時候,他的母親從隔壁房間出來,就站在警察身邊問:「兒啊,警察找你什麼事?」他看了一眼母親最後說:「沒什麼,他們讓我們去辦戶口,媽,你別擔心。」最後拿上戶口本,跟著我們往外走,其實他抽屜里就是那把手槍。那麼上車以後,我們給他戴上手銬,他第一句話就是:「你們應該好好感謝我的母親,如果不是她的出現,你們都沒命了。」後來警察問他,他回答說,「因為我不忍心,當著母親的面殺人。」我們可以看到,這個人殺了十多個人,甚至他的同夥,他的獄友,最後讓他停下手的,是母親的存在。那也就是說,他對母親這份情感,救了我們四個警察。所以我們可以研究人的心理問題,可以有各種各樣的變化。你會發現,真正能拿住人的就是情感。那麼這個情感,實際上是養出來的,這就是大自然的設計。

我認為在這個問題上,我還想說一句,就是我們過去老提倡改造世界,我個人認為,我們應該認識世界,順應自然,而不是要改變它。我們有沒有發現,每當我們做一個大的改變的時候,我們都會自食其果。所以尊重自然,去研究自然背後的精神,我認為是一個對理性的尊敬,也是我們的一種對精神現象的好奇,以及探索。如果我們有這種追求,我認為我們年輕的一代,會讓我們的國家越來越好。

我今天的演講就到這兒,謝謝,謝謝。


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