視角丨好好看看日本！這才是真正的性教育！

對於孩子來說，性教育是不可缺失的一環，越是迴避，越是好奇，就越是危險！咱們可以看看日本的性教育，幾乎是在藝術地講述生命的意義呢。

學會清潔自己的身體

「太棒了，真讓人高興！」保育員柔聲鼓勵著跨在沖水便器上小便的女孩。日本所有的託兒所讓孩子從1歲半開始就進行使用便器的訓練。

在孩子專用的廁所，放著一大排沖水便器。孩子一入托就通過保育員人盯人的訓練，學習正確使用廁所的方法。

幼兒的性教育也就伴隨著清潔身體開始了。

清潔身體包括：手紙的使用方法、擦屁股的方法、內衣的清潔等。

比如，女孩子擦屁股必須從前往後擦，而決不能弄反了，否則會引起性器官的炎症；男孩子不能用剛玩過玩具的手去摸小雞雞，以免「傷害」這個「最重要的地方」。

保育員還常提醒父母要為孩子勤換內衣，特別是為那些男孩子，因為不幹凈的內衣有可能誘發他們將來的性功能障礙。

了解生命的由來

「在生孩子時痛極了，當時想要是死可能都比這個受罪少些……」幼兒園老師念著一位叫麻子的小朋友母親寫的《麻子出生的那天》的文章。

念完文章後，保育員會拿出生理畫冊，向孩子們解釋他們最大的疑問：「我是從哪來的？」

回答完孩子們的問題後，老師會預先與孩子的父母聯繫，詢問名字的由來，還借來孩子自出生以來的照片在班上展覽，並請孩子的母親寫信談談孩子出生時的情況，在班裡當眾朗讀，讓孩子懂得生命的來之不易、懂得誕生與成長的艱辛和喜悅。

日本人堅信，孩子從小知道尊重生命，長大後就才懂得尊重別人。而在幼兒期，通過為孩子們過生日、教他們培育動植物等活動，都可以讓他們在樸素的驚奇和感動中了解生命，是培養生命尊重的絕佳機會。

認知性別角色

老師把每年的第一節游泳課作為對孩子進行性教育的好機會：讓孩子自我認知性別角色，明白自己是男的還是女的，並初步了解男女的區別，樹立起自我保護意識。

「男孩子與女孩子什麼地方不一樣？」清子老師問。

「褲子不一樣」

「上衣不一樣」

「撒尿的地方不一樣」

「男的有小丁丁，女的沒有。」

孩子們七嘴八舌地說。

「女孩也有相同的器官，不過女孩子是在肚子裡面，從外面看不見。老師用這種方法使孩子對內生殖器加以理解。

性知識從小學教到高中

日本文部科學省出版的小學第一冊《衛生》教科書封面就有女性和男性的身體和性器官圖。

小學每年有1-2個小時的特別講座，內容是男女之間身體的區別、月經和懷孕的原理等。

初中每年也有1—2小時的特別講座，呼籲學生不要進行危險的性行為，學生還可以學到避孕和性病知識。

高中的體育保健課和家庭生活課里有性教育的課程，內容涉及避孕、流產、性病、艾滋和倫理道德方面。

日本每所初、高中都有專門由專家學者組成的「協助者協會」，負責向學生提供各種諮詢、教育，並編寫性教育指導手冊。

性教育做得好的國家，非但將關於「性」的一切都放進了教材，讓孩童們不再在無知中迷惑，在迷惑中好奇，在好奇中犯禁，進而帶來很多的社會問題，而且還對那些懵懂初開的孩子發放安全套之類的工具，因而，一旦有人偷食了禁果，也不至於出現大幅度上升的墮胎、引產、棄嬰等令人驚顫的案例。

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