火幣中國等發布區塊鏈人才報告 人才培養要「接地氣」

2019年1月10日，火幣中國聯合國研智庫、海南數字經濟人才培養服務基地、鏈人國際、鏈塔智庫，在火幣大學「全球區塊鏈領導者課程（GBLP）」第二模塊現場發布了《全球區塊鏈行業人才報告暨數字經濟人才報告》（以下簡稱《報告》）。《報告》認為，雖然當前區塊鏈產業面臨寒冬與裁員，但開發、技術類人才依然緊缺。同時區塊鏈人才培養模式也需要創新，需要圍繞產業實際需求，「產教結合」，多方聯動。

開發人才緊缺，人才培養體系亟需重視

火幣中國攜手國研智庫等機構聯合發布此報告，目的是通過對全球數字經濟區塊鏈人才現狀以及市場需求進行全面梳理，提高社會對區塊鏈產業人才培養和人才服務的重視程度，推動人才培養標準化，更好地推動數字經濟區塊鏈產業發展。

《報告》顯示，截止到2018年3季度，受行業的快速發展以及政策驅動影響，區塊鏈人才需求旺盛，供不應求。但到了四季度，受行業大環境影響，崗位招聘需求有所回落，企業開始優化組織架構，凍結招聘甚至裁員。但開發人才仍然供不應求，十分緊缺。

值得注意的是，2018前三季度中國對區塊鏈人才需求同比增長了6倍,美國同比增長了3倍。

區塊鏈人才需求與供給嚴重失衡，有效人才供給總量較小，僅占需求量的7%。國內核心達標人才總數才不到200人，呈「重災人才荒」。根據鏈人國際的調研數據顯示，區塊鏈從業人員大多來自互聯網金融與計算機軟體行業，其特點以男性為主，年齡層集中在80、90後，學歷以本科居多，崗位主要以市場、運營和內容工作者為主，佔65%，而技術人員十分稀少，僅佔7%。

培養體系待完善 龍頭企業能發揮建設性作用

目前雖然各地政府著力推出人才吸引政策，但在教育規劃和培養方面政策暫缺；高校方面，無論在課程設置是專業培養方面都比國外大學進度緩慢，專業教師資源緊缺。目前高校的區塊鏈知識培養還不夠完善，需要建立更加通用的課程擴大行業的普及度。在人才標準方面，目前僅有個別機構推出人才認證，缺乏統一標準。

由於區塊鏈技術更新迭代快，行業發展迅速，同時人才需求大、專業性強、職業化水平要求高，給處於人才供給側的傳統院校帶來了前所未有的「極限挑戰」。相比較而言，站在行業前沿且能夠保持技術領先的龍頭企業最適合做「產教融合」的人才培養。他們了解未來人才需求結構和技能要求，更能發揮建設性作用，幫助產業形成人才培育體系和標準。

《報告》預測，2019年由於熊市到來，短期內人才需求轉向「少而精」；研發、測試、運營類人才需求受市場影響最低；遊戲或成為最重要人才需求方向；中期內區塊鏈行業人才緊缺度還將不斷增加；長期來看需求拉動供給增長，人才供需失衡會進一步加劇。

基於目前的區塊鏈人才市場和人才體系建設情況，《報告》建議：應形成政府、高校、企業與人才服務機構的多方聯動，共同完善區塊鏈人才體系建設。

火幣中國：從普及理念到傳授技術

火幣中國是區塊鏈人才教育培訓先行者之一。2018年下半年，火幣中國先後成立火幣英才與火幣大學，並與海南生態軟體園成立了國內首家數字經濟人才培養服務基地，開展數字經濟人才教育培訓和服務體系建設。

火幣中國認為，對於企業家、高管、投資機構等商界領袖來說，普及區塊鏈思維最重要；對於從業者來說，師資力量培養最重要。火幣中國分別從商界領袖和師資力量兩個方面著手，進行區塊鏈「佈道」。

火幣大學 「全球區塊鏈領導者課程（GBLP）」針對商界領袖定製開發。據悉，火幣大學第二期「全球區塊鏈領導者課程（GBLP）」將於2019年3月-8月，在海南、北京、矽谷、東京開課。課程包括「趨勢模塊」(區塊鏈產業及數字經濟趨勢)、「產業模塊」(「區塊鏈 產業」場景及通證設計)、「金融模塊」(區塊鏈投資趨勢與邏輯) 、美國矽谷矽谷區塊鏈高端訪學模塊、日本區塊鏈金融訪學等五大模塊，上課地點包括海南自貿區（港）區塊鏈試驗區、北京、矽谷、東京等。火幣大學還計劃根據學員意願結成私董會，打造區塊鏈賦能實體經濟的高端企業家社群組織。

此外，火幣中國已與國研智庫創新科學園、海南生態軟體園、國育科技聯合籌備成立「國研智庫創新科學園海南基地—未來大學（海南）、未來教育科技創新（海南）基地」。火幣大學聯合國研智庫、未來大學智慧學習工場等有關部門和單位，正式推出「未來大學數字經濟創新創業師資研修班」，其目標人群主要是高校商科，管理、經濟、金融等相關學科及雙創教師、導師。課程主要以區塊鏈基礎知識、區塊鏈項目創新創業方法論以及案例研究、產教融合為主。研修班計劃於2019年3月份開設第一期課程。面向全國教師、講師招生，旨在解決區塊鏈領域的師資力量緊缺的現實困境，推動區塊鏈等新技術支撐下的產教融合創新，探索我國數字經濟人才培養新模式。積極助力培育各區域、各產業經濟發展新動能，賦能實體經濟，打造數字經濟產學研協同創新平台。

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