對付家裡的「破壞大王」，就用這幾招！

不知道父母是否會遇到這樣的情況：

稍不注意家裡就要遭殃，玩具被孩子拆得七零八落，牆壁被畫得面目全非；越不讓玩的東西孩子越要想方設法弄到手；明令禁止爬高，一眨眼的工夫孩子就爬到沙發背上要往下跳……

心理學家弗洛伊德認為：

每個孩子都會搞破壞，父母必須面對孩子會隨時搞破壞的事實。為什麼有些孩子喜歡當「破壞大王」呢？

1好奇心的驅使

好奇心是兒童心理的主要特徵之一，對於不理解的事物，孩子有著很強烈的探究慾望，總想摸一摸、聞一聞、嘗一嘗。比如很多孩子喜歡拆卸玩具、亂按電器開關等，其實是想弄清楚那裡面到底有什麼。

2模仿他人

孩子天生愛模仿，覺得別人能做的事情我也可以做。有的孩子在家會模仿媽媽洗衣服，結果弄得滿屋都是水，洗衣液也全都（部）灑完。這樣的行為其實算不上「壞」，只是當下造成了不好的結果，讓父母很生氣，認為他是在「搞破壞」。

3引起家長的關注

如果你稍加留心就會發現，當孩子處於安靜狀態時，家長經常不會過多關注；而當孩子表現頑皮時，卻立馬會引起父母的注意。孩子是很聰明的，當他們發現這一點時，就開始用搗亂來吸引父母的注意。

所以，「破壞大王」不等於「壞小孩」。就算孩子愛「搞破壞」，也不要輕易給孩子貼「壞小孩」「不聽話」等標籤，而應該給予他們足夠的理解和關注。具體來說，父母應注重以下幾點：

讓孩子為自己的行為「買單」

當孩子正在搗亂時，只要不存在安全隱患，家長不必急於制止或者責備他。可以告訴孩子「搗亂」需要承擔的後果：顏料可以灑得到處都是，但是要自己清理乾淨；玩具拆了要還原，壞了就不再買新的。

陪孩子一起去探索

比如孩子想學大人做事，那就請他來當我們的小幫手，給他安排一些力所能及的事情；孩子想要攀爬、蹦跳，那就帶孩子去戶外，讓他盡情地撒歡；喜歡拆東西，就準備一些拼插、組合玩具，讓孩子在拆裝的活動中體會探索的樂趣。當然，父母還必須告訴孩子哪些行為很危險，逐步幫助孩子建立什麼能做、什麼不能做的意識。

關注孩子的內心世界，引導其疏解情緒

關注孩子內心世界的父母，能及時了解孩子的思想動向，理解孩子內心的感受。當孩子通過負面行為發泄情緒的時候，聰明的父母會找到恰當的方法安撫孩子，引導孩子正確管理自己的情緒。比如，當孩子在牆壁上亂畫時，其實是孩子的塗鴉敏感期到了。家長不應苛責孩子，而是應為孩子準備合適的塗鴉工具，引導孩子在畫紙上畫畫。同時，孩子也能感受到自己在父母心裡的重要位置，知道自己是被重視、被愛的，從而內心平和，不會輕易去搞破壞。

通過這樣由內到外的引導，每個「破壞大王」都能變成父母的「小天使」。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！