美國父母不能打孩子，那他們用什麼辦法來對付「熊孩子」呢？
風靡國外的time out計時隔離法，在教育孩子上永遠都不會過時。
之前有很多家長跟我傾訴，雖然學了很多早教的理論和方法，但自家的「熊孩子」實在太不聽話，各種方法軟硬兼施，還是不如打一頓有效果。
的確，雖然早教的理論都能「自圓其說」，但真正落實到具體的孩子身上，很可能因為他們過分的調皮和淘氣，使得這些方法最終統統失效，只能回到傳統的「棍棒教育」。
但我們不妨想想，在美國等歐美國家，法律規定不可以動手打孩子，那他們是如何對付「熊孩子」的呢？今天的文章我就來分享一下，除了打，還可以用什麼辦法來懲罰孩子。
time out，「強制」孩子進行反思
在美國，time out是幾乎家家戶戶都會用到的教育方式，意為「計時隔離」，就是讓犯錯的孩子到某個角落冷靜五到十分鐘，反思自己的錯誤。
這個方法不同於「關小黑屋」或面壁罰站，一般來說，美國的父母會提前跟孩子說好，如果犯下嚴重的錯誤，就必須要接受計時隔離的懲罰；
同時，會在家中的某個角落，放一個小沙發或者小板凳，只用作計時隔離使用；對於年齡大一點的孩子，家長還會準備一份「反思紙」，讓他們把剛剛的錯誤寫下來。
這樣人為增加的「儀式感」，能幫助孩子營造一種犯錯反思的氛圍，而不是簡單地讓孩子去牆角罰站，從而失去了「懲罰」的性質。
同時，它也不至於過分嚴厲，能留給孩子充足的時間思考自己哪些行為是不妥當的，若是少了這個冷靜的過程，家長劈頭蓋臉一頓逼問質詢，很可能引發孩子的抵觸心理。
有效的計時隔離，應該注意這幾點
有一些家長可能會擔心，會不會孩子接受過幾次這樣的懲罰，逐漸產生「免疫力」，心裡根本就不在乎，因此失去了計時隔離的效果。
所以，我們學習美國父母的計時隔離法，不能只照搬形式，更要從根本上讓孩子改正錯誤，不然這種懲罰的意義就蕩然無存了。
計時隔離的原理，是讓孩子從極度興奮或緊張的情緒中冷靜下來，能夠理性地反思自己言行舉止中的錯誤；懲罰只是手段，並非是我們教育孩子的最終目的。
所以，當每次計時隔離的懲罰結束後，家長一定要讓孩子說出來，為什麼爸爸媽媽剛剛會讓他去接受懲罰、以後遇到類似的情況他應該怎麼做。
另外，還有的孩子或許是年齡太小、或許心理比較敏感脆弱，剛剛接觸計時隔離的時候，如果家長態度又很嚴厲，那麼很可能會讓他們產生「父母不愛我了」的誤解。
針對這種情況，父母一定要對孩子解釋清楚，讓他們受罰，只是因為做錯了事、違反了規則；但是這並不意味著爸爸媽媽不愛他們，或者對他們感到失望。
其實，嚴厲而合理的懲罰和溫情但不縱容的愛之間並不衝突，面對犯了錯的「熊孩子」，巧妙使用計時隔離的方法進行適當懲戒，一定能有效地幫助孩子改正身上的毛病。
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