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7歲哥哥帶4歲妹妹寒冬中徒步10里,「暴走娃」是這樣煉成的!

這次,又是別人家的孩子!

近日,一段「濟南倆萌娃暴走10里地回家,民警化身『保鏢』步行2小時護送」的視頻火爆網路。在熱心民警被點贊的同時,倆娃面對陌生人表現出的警惕和自我保護意識也讓不少網友豎起大拇指。

視頻走紅後,網友紛紛點贊以示欽佩:

也有不少網友表示,家長心真大:

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母親還原當天情況

孩子所住小區距離新華書店5公里左右,根據地圖估算步行時間為一小時零三分鐘。這樣的距離和時間,加之氣溫低至零下,一個7歲的孩子帶著只有4歲的妹妹往返並安全回家,想來讓人覺得有些「不可思議」。

原來,1月5日,兄妹倆想去看書,可是媽媽身體不適,於是媽媽聯繫好新華書店的熟人,並讓孩子打車去新華書店。她囑咐孩子就在門口打車,打到車就去,打不到就回來,並給了孩子零花錢。「其實現在想想也很後怕……」,孩子母親說道。

當兩個孩子回到家時,看到孩子跟民警在一起,媽媽有點蒙:「他們這是走丟了嗎?」媽媽問道。民警告知情況後,媽媽握緊了民警的手,一邊不好意思地自責,一邊道謝:「真的十分感謝民警同志,我也有要反思的地方。同時看到孩子平時學到的東西能學以致用,我也感到很欣慰。」

媽媽開門看到民警

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「暴走娃」是這樣煉成的

1、重視家庭教育,高質量親子陪伴

關於家庭教育、親子關係的重要性,我已經介紹過很多了。據寶媽介紹,她懷上老大時,開始糾結帶孩子的事:想著放下工作不幹,可又不捨得,干,又沒時間帶孩子。糾結了兩年多,大兒子兩歲了,她毅然放棄了工作,將店面租了出去,專心在家帶孩子。她說:「當時就想,我必須親自教育孩子,這個比任何事都重要。」

2、注重體育鍛煉,增強體能體質

在「暴走娃」家中的冰箱上有用馬克筆寫下的「跳馬」「左右跳」的字跡。媽媽說,教育孩子不局限於學習知識,身體鍛煉也不能落下。比如她會要求孩子每天跳繩500個,跳15分鐘蹦床等,增強他們的體質。這也就難怪倆娃體力這麼好了,其實哥哥還好,妹妹每過一個路口,則要休息一下。

3、培養孩子獨立性,教會孩子自我保護

平日里,媽媽對兄妹倆說的最多的話就是「自己做」。比如哥哥開始上學時,媽媽都不會幫他背書包、拿書本,甚至都不會牽他的手,而是讓孩子自己去。可能有人說這位媽媽心真大,其實做父母的,誰不擔心孩子。所以一開始,她是偷偷跟在孩子後面,等到完全放心後才改為只在放學接他,但不會牽著他。

媽媽說,這主要還是讓他們不要形成依賴的心理。至於孩子不肯上警車,是因為她對孩子要求很嚴格,告訴孩子千萬不要上陌生人的車。其實兩個孩子警惕性非常高,途中警察看妹妹累,將妹妹抱起,哥哥立刻制止,讓警察放下妹妹。說到這裡,她表示為孩子的高警惕、聽話和學以致用而欣慰。

4、培養時間觀念,樹立規則意識

在客廳里的電子琴上放著兩個沙漏,是為了讓孩子平日彈琴的時候也要有時間觀念:在一段時間內,他倆想怎麼彈就怎麼彈,但一段之間過後,要求他們只用左手彈,這既鍛煉了孩子的協調能力,也讓孩子有規則意識和時間意識。

5、重視親子閱讀,培養孩子主人翁意識

媽媽堅持每天用半小時時間來給兄妹倆讀故事,用繪本、故事書來引導孩子思考、培養思維能力。除此之外,家中每周還會開「家庭會」,讓兩個孩子彙報這周的所見、所感、所思,讓孩子學會總結。同時媽媽也會訴說大人身上發生的事以及解決方法,通過這樣的溝通和言傳身教,來融洽親子關係,從小就建立起和父母溝通的橋樑。

家庭會上,媽媽還會就家中的事務徵求孩子的意見,培養孩子表達能力的同時,也培養孩子解決問題的能力,樹立孩子主人翁意識,讓孩子遇事有主見。

就是在這樣的教育下,「暴走娃」一家人溝通無阻,孩子的的自立能力也遠遠超過同齡人,尤其是哥哥,兩歲半就已經幫著母親刷碗,妹妹也不嬌氣,還懂得與哥哥分享自己的玩具。

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系統地培養孩子,邀你免費體驗

玩瘋了精心選取身邊超級簡單的生活材料,用全球領先的PBL教學方式,藉助思維導圖等工具,在以往科學實驗的基礎上進行升級,打磨出一個五天的思維訓練營,今已上線,現免費邀請家長和孩子共同體驗。

該課程針對4-8歲的孩子研發,開設家長、孩子雙課堂,在孩子看視頻學習的同時,我們會指引家長如何去引導孩子提出問題、觀察思考、大膽猜測、驗證答案、交流優化,讓家長既能了解孩子的學習內容,又能知道如何引導並幫助孩子學習、提升孩子思維能力,進而引導孩子把知識生活化,在促進親子互動、交流的同時讓孩子真正做到學以致用。

五天課程規劃:

從這位媽媽堅持半小時繪本閱讀不難看出,現在很多家長都重視繪本,但苦於不知道如何高效利用繪本。之前在抖音上發了一些對繪本閱讀的心得,引發了許多家長的提問,很多家長都希望能不能具體指導、或者錄製繪本伴讀視頻。

所以我們在四天的科學實驗思維訓練課程後面還加了一天繪本思維課程。繪本課藉助思維導圖,以繪本為中心,告訴家長如何利用繪本激發孩子想像力和創造力、如何利用繪本進行引申、引導孩子閱讀等。

通過課程,您和孩子將收穫:

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2、高質量陪娃的妙招;

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4、如何用好一個繪本,讓孩子愛上閱讀;

5、親子群輕鬆、有質量的交流與分享。

報名截止時間:2019年1月10日7:00-2019年1月17日24:00

開 課 時 間:2019年1月18日

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小張老師:buchiyusiwei002

楠楠老師:buchiyu01

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