女孩《少年說》公開對峙母親被逼太苦,背後原因值得每個家長深思!
在孩子的教育中,讓孩子掌握正確的學習方法,而不是徒勞的努力非常重要。
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前段時間,湖南衛視一檔名為《少年說》的節目大火,第一期就拋出了勁爆話題「成績和別人家的孩子」。
比如,這位剛上初中的小姑娘袁璟頤,她吐槽說媽媽讓她很「受傷」,因為媽媽總拿自己跟全班第一,全年級第一,全聯盟第一的學霸同學作比較,還每次都拿她最差的成績說事,從來看不到她努力。
面對孩子的傷心和申訴,母親卻說女兒需要接受「打擊教育」,不認可孩子口中的「委屈」和「努力」。
另一個女孩也說自己一直很努力,有一次考試進步老師都表揚自己了,媽媽卻不讓出去玩,還說「去什麼去,你成績那麼差還給我出去玩,背你的書去」。
不少網友批判這樣的家長,其實家長的行為可以理解,畢竟孩子現階段面臨的就是成績、排名這樣的競爭,家長錯就錯在著急的方式不對。
而這兩個小姑娘也代表了千千萬萬像她們這樣的孩子:很懂事,知道努力、知道用功,可是成績就是上不去。
所以說,不只父母焦慮,孩子也著急,為什麼付出了不少,還是沒有學好?
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努力了,沒學好,還不是因為不會學。
閨蜜上四年級的女兒就是這樣,學習陷入了一團亂麻,寫作業時,一遍一遍地重複做題,只是機械式地算和寫,沒有總結思考,成績原地踏步。
閨蜜甚至發朋友圈,揚言陪寫作業時,恨不能「砍人」!
愛因斯坦老人家早就說過:成功的秘訣是W=X Y Z,其中的Y就表示正確的方法。會學習的同學,1小時的學習效率,比不會學習的3個小時更有效。
某高考數學滿分學霸講:我之所以得分比較高,離不開科學高效的學習方法和數學思維。
他也曾分享過自己的學習方法:
一是總結題型及做法,把經典題目的解題步驟完全弄懂,也要注意解題規範。
二是形成數學解題的基本思路和邏輯,全面消化知識,以不變應萬變。
所以說知識考察萬變不離其宗,掌握學習方法的孩子可以觸類旁通,不得其法的孩子就像走迷宮一樣費力不討好。
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錯誤的學習方法和習慣,可以說是孩子進步最大的攔路虎,下面幾種典型表現,相信很多孩子都經歷過:
計算上,數學不規範、不按步驟、跳躍式解題導致錯誤;
做題上,刷的題不少,自己卻不總結,同樣的知識點、換個考法就出錯;
考試時,審錯題意、馬虎大意、不該錯的題也能錯一批;
……
學習上,三分靠努力,七分靠方法,孩子沒有掌握有效的學習方式,刷再多題,付再多辛苦,想要進步也是難上加難。
打破低效的學習思維定式迫在眉睫,只靠刷題、背公式肯定不行,關鍵還得考專業的老師和教法推一把,
學而思網校已經有十餘年教學沉澱,打磨出了科學高效的教學方式、方法,他們更懂得如何學習和掌握知識背後的邏輯和學習的方式方法,讓孩子學會獨立思考,擁有舉一反三、活學活用的能力。
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雙師教學,形成學習閉環
主講老師 輔導老師雙師直播的教學形式,授課老師課上進行知識講解,時刻關注孩子的學習行為,實時反饋課堂表現。輔導老師會在課下進行全程跟蹤輔導,解答孩子學習過程中的各種疑問。
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所以,學好進步並不難,掌握了學習方法,能對知識靈活運用,就像打通了任督二脈,
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