非常重要的一個機構，專門負責培養下一代皇帝，跟朱元璋關係很大

詹事府，屬於明、清中央機構的一部分，日常主要負責皇室的內務服務。秦、漢始置，至明代，詹事府，這一中國古代皇室機構，已經歷了幾千年的發展歷程。這期間，詹事府的名稱雖有所不同，並且，在建置上也有一定的增減變化，但其專門為皇太子服務的性質沒有改變。

明代洪武年間，詹事府首次設立了，它是脫胎於舊有機構，並在此基礎上進行了擴充，逐步發展為的皇室服務機構。都知道，明太祖對太子的教育很重視，他既不隨便付之以重任，又特設一套較前代完備的東宮官，以訓導太子。

詹事府並非明朝首創，但是，有明一代發展演變極盡完備。

洪武初年，明代曾創立大本堂，以藏古今圖籍。平日內，朝廷會召請各方名士，在此教導太子、親王學習。不久後，太子移居至文化堂，身邊諸多侍從名士一併陪同。明室為防止太子寂寞，便從中挑選不少賢良才俊作為陪讀，與皇子一同受訓。

眾所周知，太子屬於封建朝代的法定繼承人，是未來的帝國天子。因此，明室對於太子的培養格外重視，在其龐大的侍從隊伍中，不僅有太子少師、少傅、少保、賓客等，還配有左右詹事、同知詹事、院詹事、副詹事等人員。

儘管，太子隨從眾多，但是，作用發揮有限，甚至，還會顯得混亂不堪、影響做事效率。為此，明室設立詹事院，以方便統領諸多侍從。公元1392年，詹事院改名為詹事府，主管左春坊、右春坊、司經局等機構。

內部設立詹事一人，官階正三品；少詹事兩人，官階正四品；府丞兩人，官階正六品，其餘有主簿、錄事若干人，屬七品以下。除此之外，左春坊、右春坊、司經局皆設有職務，以分配不同類型的屬官。

以上職務中，詹事的權利最大，可處理府、坊、局等機構的任何事務。

太子就讀時，詹事陪同左右，負責輔導任務，少詹事則在一旁輔助詹事。明室之所以如此大費周章，主要還是源於明太祖朱元璋。明朝建國之初，朱元璋即十分重視接班人的教育問題。洪武元年，中書及都督府就關於太子教育問題展開討論，最後，準備仿效元朝的制度設中書令。

然而，此建議卻遭到了朱元璋的否決。

朱元璋認為：「元人做事不效仿古代，設官也不選用賢能，惟其類是也，這樣的朝代，豈能選擇仿效取法？」同時，他還覺得：「自己的皇子尚處年幼，學識淺薄，更事未多。」所以，比較適合「尊禮師傅、講習經傳。」「他日軍國重務，皆令啟聞，何必效彼作中書令乎？」

於是，朱元璋命詹同選拔東宮官員，並設立少師、少傅、少保、詹事等官職。

從這點可看出，明太祖十分具備遠見。他明白對於國家來說，卓越的領導人勝於一切，為了明室江山永固，他自然要重視太子的教育問題。對於太子師的人選，朱元璋亦慎之又慎，畢竟太子是未來的皇位繼承人，少時所受教育對將來影響甚大，選擇輔導太子之仕，必須三思而行。

在《明史·唐鐸傳》中，太祖曾對吏部這樣說道：「關於輔助太子的人選，事關國家未來興亡，不可懈怠。選人上面，必須為端重賢良之輩，兵部尚書唐鐸謹厚有德量，以為詹事，食尚書俸如故。」自此之後，一旦東宮出現席位空缺，就由朝廷重臣推舉忠孝並存的京城官員兼任。

朱元璋在選擇太子師上面，做了一個很巧妙的設計，即：任何人都屬於兼領其職，算不得正職。同時，還有尚書、侍郎、都御史兼任，分散輔佐臣子的權力。憲宗成化時期後，例以禮部尚書、侍郎由翰林學士兼任掌控。

可見，明太祖早期安排如此眾多的太子侍從，實際為兼領制度而存在。兼領制度的推出，其實，是吸取了西漢「巫蠱之禍」的教訓。

所謂「巫蠱之禍」，是發生在漢武帝執政後期的一次政治事變。

當時，漢宮傳出「巫蠱咒武帝」之事，漢武帝遂令寵臣江充調查。江充素來與太子劉據對立，害怕將來劉據上位後，會對其動手。於是，他選擇先發制人，借調查「巫蠱」之機，對太子劉據進行誣陷。劉據不甘坐以待斃，選擇起兵誅殺江充，卻遭遇漢武帝發兵鎮壓。

最終，太子劉據自殺，數十萬人受到牽連。

朱元璋深知離間骨肉的危害，曾言：「江充之事，可為明鑒。」明永樂十八年定都北京，朱棣將詹事府官屬移往北京，原在南京的詹事府官署仍存，加「南京」字，稱：南京詹事府。但是，只設主簿一人，實無所職掌。

明朝中後期，詹事府已經失去本質，淪為翰林官員的升階之地，不具實權，名存實亡。

在清代，同樣設有詹事府，具體職能與明代中後期無異，地位弱化，沒有本府的專職，顯然已經淪為了翰林院的陪襯。光緒二十八年，清室對官制進行改革，認為：詹事府名存實亡、作用不在，於是，便將其撤銷了，所負責的事務更是劃給了翰林院。

參考資料：

【《明會要·職官七》引《明通紀》、《明史·唐鐸傳》、《洪武聖政記》、《明朝詹事府》、《清朝詹事府》、《巫蠱之禍》】

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