搞書法的人應當有這些方面的修養

對於書法而言，它是中國文化的精粹，是藝術中的最高藝術，因為它是通過線條來表達人的某些情操、修養，是一種境界的傳達和表現，書法是抽象的，所以是最高藝術。音樂、舞蹈、電影等等也都是藝術，但這些所表現出來的只是具象的，是人們基本都能感受到其中的藝術思想的。書法之所以是最高藝術和文化精粹，是因為它包含著文化中的許多精髓，是人通過許多年的修養而來的。

作為一個搞書法的人來說，應當從哪些方面加強修養，給書法注入更加豐厚的內涵呢？

道德情操

道和德應該是兩個層面的意思，道是自然的，是人們普遍遵守的一種秩序，而德則是遵守秩序的品德，所以道德應當是人的品行。書法中為什麼要講究道德品德呢？古人說：字如其人。人們通過書法是把自己的品德品行通過技法、情感、思想寫到作品中去，這些東西實際上是看不見的，只是人們的一種感覺。但感覺的東西是因為觀賞者水平來定義，如果作品情感很高，但觀賞者水平較低，那一定是看不出什麼，或是感覺不到的，反之亦然。作為書寫者，應當注意加強對道德情操的培養和實踐，養成一種積極的、高尚的態度，把個人的道德情操變成書寫的習慣，作品自然也就有了內涵了。

國學文化

對於國學文化的理解其實並不難，因為書法大多數寫的內容就是國學文化，中國文化博大精深，通過對古代文化的學習，可以豐富自己的知識，提升書寫水平。雖然書法家未必都是國學大師，但書法家對國學文化的學習是必不可少的。有的人喜歡寫詩詞贈送別人，但送人也要看合適的詞境，如果詞境錯了，也就鬧出笑話了。如果再給作品裡面寫了錯別字，也就有失水準了，文化是具有傳播功能的，作為書法家，寫出去的作品是要有歷史的擔當責任的。因此，加強對國學文化的修養學習顯得十分必要。

歷史知識

乍一看，歷史知識跟書法好像沒有什麼直接關聯，但仔細想想，書法和歷史的關係密不可分。中國書法史是伴隨著歷史的前進而發展的，雖然書法家不是研究歷史的，但對書法的學習研究是離不開歷史的。為什麼要研究歷史？研究歷史有什麼好處？這是從書法的根本問題談起的。書法共有篆、隸、草、楷、行五個書體，這些書法是如何產生和發展起來的，是有什麼樣的歷史背景，對書法家來說就是必須要上的一門課程，例如王羲之是哪個朝代的人，他的家庭背景、學書故事、書法師承、經典作品、用筆方法等等都是如何產生的，只有搞懂了這些，對我們學習書法會有激勵、鼓舞、推進的作用，讓學習書法更為輕鬆。

哲學思想

有的人認為學習書法還要學哲學，這不是笑話嗎？這還真不是笑話，只是他們的認識水平還沒有得到上升，也是能理解這種思想的。書法中時時處處都在哲學的關係中表現著，簡單來說，書法就是對立、統一著的辯證哲學思想，書法中通過大小、長短、粗細、方圓、乾濕等矛盾關係表現黑白藝術，書法也是道技結合的藝術，道的方面主要是精神境界，是通過陰陽、黑白的空間和矛盾的辯證關係來實現的，而技的方面則是指書法的技法，二者很好地結合起來才會使作品更加富有神采。如果書法中缺乏了矛盾關係，也就是缺乏了精彩之妙。

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