隔代教育好不好，過來人的經驗又現實又殘酷，家長注意了

現實中由於父母工作原因，許多家庭都是由老人來教育孩子的，究竟這種隔代教育好不好呢？我們來看看各位網友的看法。

明明媽媽：我絕對反對隔代教育的！當然，有社會原因的。當今中國社會，還不太可能是由男方獨自擔負起整個家族的經濟擔子。原因還是社會福利制度不完善。但如果可能，我覺得可以在孩子成長最關鍵的前三年，由媽媽來承擔起這個工作，而不是交由老人。條件允許的話，起碼把孩子帶到6、7歲吧。我見過很多小朋友，隔代帶的和媽媽帶的就是不一樣，差距很大。 .

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小燕子媽媽：隔代教育確實弊大於利。一是隔代教育不利於孩子獨立人格的形成。在老人家眼裡，孩子是命根子，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。所以孩子飯來張口，衣來伸手，會形成依賴思想，變成了溫室里的花朵。不要說經得起生活的風雨，連基本的生活都難以自理呢！二是隔代教育不利孩子良好習慣的養成。在老人眼裡，孩子的一切都是理所當然的，哪怕是孩子犯了錯，也不會去糾正：因為他還小，不懂事。

彤彤爸爸：我承認，隔代教育有壞處，但不等於就一無是處。我認為必須客觀看待隔代教育：

首先， 認識清楚隔代教育的本質：是家庭教育的重要組成部分。一般家庭有長輩的，就有隔代教育問題的存在。每個人都在家庭中誕生，從家庭中獲得生命，在家庭環境中得到最初的烙印和教養。

其次，隔代教育有利於使年輕父母認識到自己是怎樣的一代，在老父母關愛下怎樣健康成長，乃至能再「繁衍」出自己的後代。通過隔代教育，與老人家之間溝通，年輕父母可以走出一些心理誤區，比如代替型、看管型和滿足型等心態。哪怕與老人家之間意見不一，也能爭論和理解。明白兩代人之間對照顧後代有何分歧，從而更有利於教育孩子。

最後，沒有愛就沒有世界。隔代教育的重點是讓孩子學會關心學會愛。

作為父母，你們對此有什麼看法呢？歡迎留言評論。

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