家長正在溺愛孩子卻不自知，看看你們有沒有這3種行為

文 | 齊麗娟

不管是在中國還是國外，父母都是疼愛孩子的，並且大部分都是溺愛孩子。梁阿姨家裡有個很可愛的女孩（乖乖），女孩已經十歲了，但是連最基本的家務都不會。鄰居小林有次去她們家玩，就想逗逗乖乖，就說：「乖乖，幫阿姨倒杯水呀。」乖乖剛準備去倒水，梁阿姨就站起來攔住了乖乖，還十分自然地說：「小孩子哪會呀，搞不好還會燙到，還是我來吧！」小林只能尷尬的笑笑說：「是我考慮不周到，謝謝你了。」

像這樣的事情其實很多家裡都出現過，比如擔心孩子受傷，連最基本的掃地拖地都不讓孩子嘗試。還有的家長為了讓孩子不受到傷害，就連孩子交什麼樣的朋友也要一一過問。這樣過度嬌慣的孩子，最後一定會變成一個習慣依賴並且沒有辦法獨立的人。父母疼愛孩子從來都不是錯，錯的是溺愛卻不自知。我為家長列出4個典型表現，希望可以提醒家長不要越過「溺愛」的線。

一、幫孩子排除所有的障礙，只是因為不想看到孩子失敗

人無完人，只要是人都會經歷失敗，並且人也應該經歷失敗，因為只有這樣人才會成長。但有些家長則害怕孩子失敗，則什麼事情都提前為孩子處理好，比如做數學題，家長就會一一告訴孩子哪裡有陷阱，怎麼做才是對的。可是就因為你這樣的教育方式，孩子永遠都不會從錯誤中吸取教訓，那樣又怎麼長大呢！

有時候，家長還是要讓孩子去經歷失敗，不用擔心孩子被失敗打擊的一蹶不振，有你在身邊守護，孩子經歷失敗只會變得更加勇敢。孩子會從失敗中吸取經驗，這樣以後就能知道該怎麼用正確的方式來處理問題。

二、為了不讓孩子無聊，就替孩子安排很多課外活動

現在很多家長都喜歡在孩子的假期時間給孩子安排很多課外活動，有的是學習樂器，有的則是畫畫、舞蹈或是英語輔導班。但是這些活動的安排，基本都不是家長和孩子商量的結果，而是家長私自決定。

要知道孩子的課餘時間安排的這麼滿，就沒有時間和朋友一起玩耍，這樣也讓他們缺失了鍛煉自己的時間，丟失了自己解決問題和獨處的時間。家長更應該讓孩子去好好體會自己的孩童時期，技能可以學習，但是也不能讓他們沒有了自己的空間啊！

三、面對孩子的求助，家長無條件答應

孩子有自己解決不了的問題很正常，而這種時候向父母求助也很正常，但是這時父母應該先讓他們自己去學著解決。你得讓他先學會自己去解決問題，這樣他才能擁有獨自處理一件事的能力，而家長則可以扮演引導者的角色。

家長應該清楚的是，事情不到最後關頭，不要輕易的出手，你得旁觀和引導就是對孩子成長的最大幫助！

作為父母，你們可以用愛來裹挾你們的孩子，但同時也該讓他們自由的成長，這才是教育的本質。

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