向死而生—不可或缺的死亡教育
我們總在說癌症並不可怕，但是有時候確實是「站著說話不腰疼」，當你得了癌症的時候就知道有多可怕了。
現實中確實有的人被癌症擊垮，甚至被嚇死。其實面對這種可怕的疾病，不管是患者還是一般健康的人，都應該做一件事——正視死亡，接受死亡教育。
死亡教育應該成為人生的必修課，為什麼呢？
生與死是人的一個自然生命歷程，我們不能因為怕死而避談死，我們應該去探討它。如果不去探討，我們又該如何坦然地面對行將離開我們的親人？
對於我們自己，如果不消除對死亡的焦慮和恐懼，在有生之年一定也不會好過，因為我們太恐懼死亡了。所以我們必須接受死亡教育。死亡教育是幫助人們正確地面對自我之死和他人之死，真正理解生與死的意義，從而樹立科學、健康的死亡觀。
死亡教育名義上是在談死，實則是在談生，因為只有坦然地面對死，才能愉快地面對生。因為我國缺乏死亡教育，所以才會出現病人的自暴自棄，無法平靜地度過最後的生命時光，才會對彌留之際的親人不知所措。所以我們每個人都需要接受死亡教育，而且這件事應該從幼兒就開始。
其實，孩子們在4歲左右就產生了對死亡的概念，需要父母或老師的正確引導，比如你可以用一些比喻的方法來解釋死亡，比如玩具壞了，無法恢復了，就是死亡了。盡量避免用似是而非或者模糊不清的語言嚇唬或欺騙孩子。
我就不避諱跟兒子談死亡，在兒子6歲上幼兒園大班時，一天晚上臨睡前給他講幼兒畫報，他突然問：「媽媽你會死嗎？」
我說：「當然啦，人人都會死。」
他說：「你死後，我想你，怎麼辦？」
我就告訴他，我已經死啦，眼睛看不見啦，耳朵也關上啦，既看不見也聽不見，你得自己想辦法解決你想我的問題。
他說：「我想出來了，我長大後生一個你，和你一模一樣，我就看見你了，就不想你了。」
我很驚訝，說：「太好了。」
他接著說：「你是不是也想我了？那我把你養大了，你再生一個我，跟我一模一樣。咱們輪著生，拉鉤，不許換人。」
我的兒子現在十幾歲了，從來不避諱談死亡。
其實死亡終將會到來，是每個人必然達到的終點，可能是78歲、88歲，甚至98歲，我們要坦然接受。得了癌症的也是一樣，不管是早期還是中晚期，都要明白，人生的結果就是死亡，而我們需要活好的是當下，是享受人生過程，而不是結果。
我們有優生學，也同樣需要優死學，死亡教育做得好，完全可以做到「生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美」。
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