二女兒過於「懂事」，出生順序，對一個孩子的影響到底有多大？

源於三個媽媽六個娃

之前看到小S在節目里，談起了自己的育兒心得。

三個孩子中，她說老二最懂事貼心，比如她有睡前準備溫水放在床頭的習慣，使喚老二做的時候，老二總是照做，而且每次溫度都剛剛好。

老二暑假去上兒童烹飪課，不但很認真，還堅持帶一半的雞排回家給小S吃。

老二還會給媽媽製作貼心的賀卡，寫著「不管你老還是你年輕，你都很美，等你老了我會照顧你」，小S讀著讀著，感動到飆淚。

為什麼老二這麼貼心呢？小S其實很愧疚：因為自己經常冷落她。

手心手背都是肉，不是小S有意偏心，她自己分析了原因：

「因為第一胎、初次當媽媽，就覺得特別愛小孩。」然後很快第二胎，怕當姐姐的失落，精力放在大的身上，覺得老二反正是個嬰兒，沒關係；等到了老三，間隔得比較久，又是家裡最小的，於是又重新燃起對小嬰兒的那種熱愛。

所以老二成了夾心層，既不像老大那麼厲害，又不像老三那麼招人疼愛，往往容易成為被忽略的那個。

小S的這番話，讓我想到來聊一聊出生順序這個話題。

出生順序是個特別有意思、能幫助我們更好的理解孩子以及認知自我的視角。它也是影響人格發展的重要因素。在正面管教及阿德勒心理學裡，都有相關的活動以及研究。

之前我在美國學習時，老師讓我們按出生順序劃分小組：老大、排行居中、老小、獨生子女，然後分別討論這一類型的一些共性特徵、優劣勢等。

特別有意思，雖然同學們來自各個國家，年齡跨度也很大，但真的在各自的組別中，找到了很多共鳴：

比如老大們發現，他們通常很有規則意識、是領袖人物，很喜歡「說了算」，「爭第一」，也最有責任感；

排行居中的，普遍認為自己的位置「不太舒服」，既沒有老大的特權、又沒有弟弟或者妹妹們可愛，所以往往在大家庭中，會感覺失落或者被忽略，為了得到想要的公正與關注，他們或隨和、或反叛；

老小呢，規則感不強、相對來說比較少受到束縛，富有創造力，喜歡操縱人、習慣被照顧……

小S和許老三

而作為當時全班唯一一個獨生子女的我呢，聽了大家的討論，覺得自己有點另類和孤單：

因為我的成長過程中，只有表兄弟姐妹，是沒有親生手足的，所以我的確沒想過，還要和其他人分享來自父母的關注是什麼滋味，我反而覺得，注意力都在我身上，好有壓力好煩啊……

這句話很找打，我的一個排行老二的朋友就和我說，「爸爸媽媽都關注你，你還嫌煩？！你知道嗎，我們家3個孩子，逢年過節就一個雞腿，我媽一定是直接給老三，這件事我到現在都覺得很受傷！」

每個人都想要歸屬感和價值感，手足關係，反映了兄弟姐妹間為了能在家庭中尋找到位置，而進行的合作或競爭。

如果孩子不相信每個人都在家庭中擁有自己的位置，或者能找到自己的位置，他們就會努力競爭，甚至以相互損害為代價：一個人的成功，就是另一個人的失敗。

所以這不難解釋，為啥咱們生了二胎，都期待看到歲月靜好、手足情深，但是很多時候，孩子們卻是彼此「敵對」、「不那麼友好、有愛」的：

他們會打架、拌嘴、看上去很討厭對方；

他們會爭寵，明明知道媽媽沒法分身，就是要「作」到逼媽媽妥協；

他們還會行為倒退，尤其是小嬰兒出生後，老大就像是「被拉下王位」的孩子，原來自己可以獨享的一切資源、一切特權都變了樣！

他們會觀察到，一個沒什麼技能、只會哭只會喝奶的嬰兒，竟然能獲得那麼多的無條件的關注，我也來！我也試試什麼都不會！看你會不會一樣溫柔的伺候我！

夏天時在月子會所，我家小葉子看到弟弟被月嫂懷抱，也要奶奶「嬰兒抱」

而這些，其實都是孩子們在發出信號，而且是連他們自己都無意識的「求救」信號：

「嘿！我找不到自己的位置了，Ta（兄弟姐妹）搶了本該屬於我的關注和愛。」

知道了孩子在出生順序中的位置，只表示孩子存在成為某種類型的可能性，比如長子長女可能成為支配型，最小的孩子可能成為可愛型。

但這不意味著，我們就要把孩子貼上某個類型的「標籤」，可能性，不等於確定性：

一個人之所以成為他自己、有著怎樣的生活策略和模式，是受到很多因素影響的，而且即便是同樣的出生順序，相差幾年、是男是女、社會文化環境不同，看待手足和自己的視角也會不一樣。

我覺得它的可貴之處在於，會更好地幫助我理解和支持孩子：

有了小魚兒後，很多朋友問我，他會不會很像他姐姐啊？這麼小，除了長相，其他當然看不出來啥。

而我唯一知道的是，如果姐姐在某一方面很擅長、有自己明顯的特質和風格，作為弟弟，很可能他會選擇「和姐姐不一樣」。

比如如果姐姐學習成績特別好，弟弟可能也想擁有好成績，但不會是和姐姐在同一個領域和學科，他可能會引以為傲自己製作機器人格外厲害、是個游泳高手等等……

我會更理解，這是孩子的選擇，給他位置、看見並且尊重孩子想要的「獨一無二」。

另外，出生順序也沒有所謂的「好與壞」，每個位置，都有相應的優勢和劣勢。

因為「老大」的位置很可能與責任心、高成就者有關，我家小葉子現在就是，很喜歡「爭第一」，這是她的優勢，但與此同時，她也可能很害怕犯錯誤、或者過於追求完美，讓自己挺累。

所以我要做的，不是阻止孩子繼續做她自己，而是可以通過出生順序這個視角，去看看孩子還有哪些體驗可能需要被加強，哪些體驗可能是無益處甚至可能造成困難的，去幫助孩子做些準備。

比如我會注重在小葉子還小的時候，就幫她培養抗挫力和平常心：「不當第一也很好啊」、「犯錯是可以的」、「你也可以做個小孩子，不用事事都很厲害」……

有句話叫，「因為懂得，所以慈悲。」

血濃於水，我本能地希望，兩個孩子能夠相親相愛，同時我知道，他們如果沒那麼喜歡（甚至討厭）彼此、有很多看對方不那麼順眼的時候，也是很正常、被允許被接納的。

出生順序是一面鏡子，它告訴我們，從內心真正看見孩子並回應他們的需求吧——愛孩子，如孩子所是。

在我眼裡，當媽就像打怪升級，是個不斷學習成長的過程。老大的出生為我開啟前所未有的當媽之路，選擇二胎則讓我這個獨生子女又多一重人生體驗。

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