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從實習生到研究員:夏應策的轉正攻略

從實習生到研究員:夏應策的轉正攻略

2009年,夏應策進入中國科學技術大學信息學院信息安全專業;2012年,他來到微軟亞洲研究院實習; 2013年,他獲得工學學士學位,並成為中國科學技術大學—微軟亞洲研究院聯合培養博士生;2018年,他順利獲得博士學位,並加入微軟亞洲研究院成為副研究員。

23篇論文,「微軟學者」稱號,從實習生轉變為正式員工,夏應策為我們提供了「一心科研,風雨兼程」的行動範式。

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夏應策博士畢業於中國科學技術大學

實習生夏應策:從0到23在「較真」中訓練學術能力

在中科大學習時,夏應策就對微軟亞洲研究院的實習生活有所耳聞,「老師好、氛圍好、資源豐富」是他從學長學姐的分享中總結出的三大吸引力。本科成績優異的他有許多道路可以選擇,但他最終還是選擇了科研,選擇來到微軟亞洲研究院開始他的博士生涯。

「這裡的研究基礎紮實,在這裡實習很值得,」夏應策表示他在微軟亞洲研究院長了很多見識,接觸了很前沿的理論和應用研究:「這是僅僅在大學做研究無法相比的地方。」

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夏應策

微軟亞洲研究院豐富的計算和講座資源,為每一位實習生提供了「動手做研究、全心搞學術」的條件,但對夏應策而言,這裡最可貴的資源是「人」: 「從研究員導師到每一個實習生,大家都對研究充滿了熱情。」這樣的研究熱情很好地激勵了夏應策。

在MSRA讀博和實習期間,夏應策師從微軟亞洲研究院副院長劉鐵岩,資深研究員秦濤也給予了他很多指導。 「兩位老師風格很像,」 夏應策說,「在學術問題上都會堅持自己的想法,以理服人。」

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博士論文答辯後,夏應策(右四)與導師劉鐵岩(左四)合影

「我是鐵岩老師的第一個學生,很幸運,很幸運!」無論是學術,還是生活,劉鐵岩都為夏應策帶來了積極影響。他向我們介紹了劉鐵岩「Why-What-How-So What的做事框架:在做每一件事的過程中,都要思考清楚做事的意義、目標和方法,並反思結果,人生在世就是在解決一個優化問題,需要最大化的是夢想。

兩位導師雖然都很具威望,但在指導學生時仍非常仔細,特別是在修改論文上,「他們會一個字一個字地幫我修改論文,還會要求我比較自己寫的和修改後的論文。」夏應策的學術能力也在這樣「較真」的訓練中不斷增強。

在微軟亞洲研究院機器學習組實習的夏應策,總共發表了23篇論文,其中包含很多如NIPS、IJCAI等人工智慧領域的頂會論文。從0到23,數字的遞增見證了他在研究院的成長。對偶學習(Dual Learning)是最令夏應策自豪的研究,這個新的研究方向就是由他所在的團隊提出的:「這項研究不是單個的,而是一系列的,研究起來就更有勁、也更有趣一些。」

他的認真勤奮,身邊的人都看在眼裡。曾在機器學習組實習、2018年「微軟學者」吳酈軍表示夏應策是一個勤奮又謙虛的人,「讓人望塵莫及的那種厲害,聰明加勤奮的典型代表」。機器學習組實習生許暢說起她注意到的一個細節:夏應策的桌子上貼著一個便簽紙,寫著「夜9發車時間表」。夏應策總是來得比別人早,走得比別人晚。

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夏應策在新加坡參加AAMAS 2016

他的努力也得到了回報。2016年,夏應策從100多名候選人中脫穎而出,獲得了「微軟學者」獎學金,2017年也順勢拿下了國家獎學金。「更有成就感的當然是『微軟學者』,」夏應策認為「微軟學者」的競爭更加激烈,你需要面對的不僅僅是自己的同學,更是來自亞太地區各國頂尖院校的明日之星。

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夏應策(左二)獲得2016年「微軟學者」獎學金

研究員夏應策:轉正秘笈就是做研究、練代碼

臨近畢業,夏應策提交了微軟亞洲研究院的轉正申請。據他介紹,研究院的面試是各大企業中最難、對應屆生要求最嚴格的。他說一共經歷了8輪面試,「有 Talk,有Coding面,也有Research面和大佬面。」經歷層層篩選,夏應策更堅定了自己留在研究院工作的信念,「這是對我能力的肯定。」

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工作中的夏應策

被問及有何轉正秘笈時,他的回答很樸素:好好做研究、好好練代碼,同時理清自己的工作思路。這句話看似簡單,卻並非一日可達,夏應策經歷了在微軟亞洲研究院五年的打磨,才悟出了這些道理。

初到研究院時,他只是一個研究小白,劉鐵岩老師會為他確定研究課題。隨著能力的增長,導師會鼓勵他自己做出「significant」的創新,他的研究自由也越來越大。

他的身份已在不經意中轉變著。「當時我們通常尊稱他為夏老師,」許暢回憶起和夏應策一起實習的日子,「一方面因為他是大師兄,另一方面也因為他博學,並且樂於助人,我們科研上有困難去請教他,他都很熱情地幫助和指導我們。」

轉正後,夏應策表示自己身上的擔子變沉了。這份擔子除了研究本身,也來自於帶領實習生做研究的壓力,這讓他回想起自己的實習生時光,「我會把鐵岩老師和濤哥(秦濤)當作榜樣,想想他們當時是怎麼帶我的。」夏應策說他希望與自己的實習生一道討論、評估一個想法的的可行性,再引導實習生進行實踐。

「他非常重視工作的嚴謹和完整性,總會思考如何設計更全面更完整的實驗支撐,並和我仔細討論實驗和論文中的細節,幫我建立更嚴謹的研究思維,」 夏應策的實習生王怡人表示夏應策作為導師十分盡責:「他思維也很活躍,從不被『過去』所約束,總是滿懷熱情地指引接下來的方向並帶領我快速探索,他充沛的研究熱情和極高的執行力也深深感染著我!」

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秦濤老師(左一)、夏應策(中)和實習生王怡人「三代人」的合影

從實習生到研究員,角色的轉換並非在一夕之間完成,夏應策在不斷汲取、領悟、成長、傳承。

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饅頭寄語

應策是我帶過的最優秀的實習生,對研究有激情、有想法,工作積極努力,有團隊合作精神,實習期間成果豐碩,是當之無愧的優秀實習生代表,希望我們所有的實習生都能夠向他學習~

——微軟亞洲研究院資深研究員秦濤

點擊「閱讀原文」,查看夏應策發表論文,如果你有什麼想和他進行交流的,也歡迎大家積極留言~

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