房思琪的初戀樂園，美女作家林奕含的無解之痛！

其實最讓我覺得難過的是，當一個人死了以後，大眾才知道他們，了解他們，喜愛他們。

比如梵高，無人欣賞才華、貧困，抑鬱割掉自己的耳朵，最後開槍自殺，死後畫作才成了無價之寶。比如去年的喬任梁，在網路暴力的摧殘下自殺後，大家才開始心疼他。再比如4月27號上吊自殺的台灣美女作家林奕含。

多年前，她曾經被一名老師性侵，從而得了抑鬱症，後來她基於這件事創作了一本故事相似的小說《房思琪的初戀樂園》。

自殺前8天，她接受了採訪，說話輕柔，談到之前的事，多次停頓哽咽，能感受的到她話語間所壓抑的痛苦。

這些年來，關於老師強姦學生的新聞比比皆是。我發現了一個共同點，就是：

往往不是第一次性侵的時候，就得到法律的制裁。大多數此類性侵案件都是發生過不止一次，強姦了多名學生。

我看了很多新聞報道，學校為了名聲站在老師的那邊花錢掩蓋消息。家長怕影響孩子名聲，大多選擇不發生。學生害怕老師的威脅，又怕被別人知道，只好被動接受老師的要求，害怕卻不敢說。

在評論里，我也看到了很多人小時候類似的經歷：

你會發現，很大一部分的家長都不願相信親戚或者老師會對自己的孩子做出此類行為。而小孩大多都是不懂意味著什麼，選擇隱藏被動接受。就算告訴家人，家人也大多選擇小事化了。

一個年幼的遭受到此類事件，可卻不敢說又或者是說了也沒用的人，該怎麼去化解內心的傷痕？

林奕含在小說里寫到這樣一段話：

那時他說：「這是老師愛你的方式，你懂嗎？」我心想，他搞錯了，我不是那種會把YJ誤認成棒棒糖的小孩，我們都崇拜老師，我們說長大了要找老師那樣的丈夫，我們玩笑開大了會說真希望老師就是丈夫。想了這幾天，我想出唯一的解決之道了：

我不能只喜歡老師，我要愛上他，你愛的人對你做什麼都可以，不是嗎？

思想是一種多麼偉大的東西，我要愛老師，否則我太痛苦了。

對於一個孩子來說，老師一直都是心中偉大的存在，無論是家長還是社會的教育傾向都是：「老師說的都是對的」「老師都是為了你好」。

所以在那個缺乏保護意識和性知識的年級里，她什麼也不懂，被動的接受老師的「好」。

慢慢長大，知道的多了，就會發現那段記憶是自己無法抹去的傷痕。但不是所有的女孩和家庭都有足夠的勇氣站出來說出這一切，讓強姦者受到法律的制裁。

懦弱害怕，無所適從，可巨大的心理壓力卻找不到出口釋放，只好嘗試著一一種「愛上強姦者」的思想來想自己不是被性侵，以此來開解自己。無法接受事實，只能自我催眠來逃避自己被性侵的事實。

其實到最後，她恨得更多的是當初那個軟弱的自己。所以最後不放過的是自己，選擇了自殺這條路。

林奕含在接受採訪時因為害怕被公眾議論，說小說的主人公是自己同學。是在她死後，她的父母說主人公其實是她。大人們都對於提及「性」覺得難以啟齒，更何況是對孩子。

所以有的大人吃准了孩子的「不懂」，誘姦、威脅。孩子對家人難以啟齒，只好選擇被動承受。

大眾對於被強姦或者早早有了性生活的女生評論是：不檢點。即使是被迫也會被說是「一個巴掌拍不響」。

林奕含在小說里寫道：

他發現社會對性的禁忌感太方便了，強暴了一個女生，全世界都覺得是她自己的錯，連她自己都覺得是自己的錯。

其實這些拒絕性教育讀本的，為了名聲放過侵害者的，樂忠於閑言碎語的人，都是犯罪者的幫凶。就是因為這些人，才讓一個個犯罪者逃脫了法律的制裁，才讓他們更加的肆無忌憚。

那些強姦者的一時之快，對這些孩子造成的可能是一輩子的傷害。

其實這種行為後續所帶來的痛苦，是刑罰不可彌補的。錯誤可以通過法律去懲處，那當事人心裡的結，怎麼去抹平？

我至今還記得看韓國電影《熔爐》和《素媛》時，那些孩子的無助感。但我也知道，其實在現實中，此類事情絕對比新聞中爆出的要多，並且永遠不會停止。

我只希望林奕含們能少一點，林奕含們能再堅強一點，林奕含們的家長能靠譜一點，這個世界會不會好一點？

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