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弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

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三耕六耙九鋤田,一年收成抵一年。中國自古是一個以農業立國的大國,農耕文明一直伴隨中華文明的歷史腳步。當今時代正處在農耕嬗變的歷史節點上,該如何傳承農耕記憶、弘揚傳統文化呢?長郡雙語1718班開展了以「弘揚農耕精神,傳承傳統文化」為主題的綜合實踐活動。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

上周六清晨,同學們簡單集合後前往望城銅官,開啟了本學期的社會實踐活動。

抵達後,同學們首先來到了「農耕博物文化館」。 館內珍藏的一件件帶著泥土芳香的物品,揭開了過去的農耕時代的歷史畫卷。木耙、鐵杴、木杈,老式爆米花機,制草鞋的工具等,不同時期的農耕用具,讓同學們驚嘆不已。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

講解員向大家詳細介紹了這些農耕器具的作用和發展變化情況,讓同學們了解和學習了部分農耕歷史。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

1718班的同學們在參觀後表示,一件件農耕器具彷彿又帶著大家到了塵封的歷史之中從這些物品中看到了先祖的智慧,令人驚嘆不已。文化館是中華民族博大精深、源遠流長的優秀傳統文化的承載地,是我們偉大祖先智慧的寶庫,是我們學習的另一個「校園」。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

隨後他們參觀了改革開放以後的農村的起居室、客廳等。各種新興的科技產品呈現在我們面前,同學們深切感受到改革開放以來農村發生的巨大變化。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

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當然,僅僅是觀看,是滿足不了我們的,最重要的肯定是親身體驗一次唄!

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

參觀之後,同學們還在班主任張老師要求下分團隊進行了推磨體驗。每個團隊一個推磨,每個成員輪流嘗試,簡單的石磨,在放入米後,通過努力,一滴滴的米漿慢慢流下,同學們都感到十分好奇,沉浸在這 「簡單」的農耕活動中,通過事件,學生們收穫了滿滿的成就感,更體會到了勞動者的不易。

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據了解,農耕博物文化館是一戶農家所建,這戶農家把常人眼中廢棄淘汰掉的農耕用具收集起來,建成了一座農耕文化博物館,並且免費為廣大群眾開放,為的就是把這份記憶與文化傳承給後人。

隨著科學的發展,現在這些生產的工具、生活的用具都已淘汰了,但是這種文化傳承精神受到了每一位同學尊敬,學生們在參與社會的過程既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發展和成就自己的過程。只有主動關心社會,積極融入社會傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

參觀體驗之後,學生們紛紛表示:「作為親身經歷了這個時代轉換和文明嬗變的一代人,有責任為留住根脈、記住鄉愁、傳承文化做些有益的事情。」

活動結束後,每個同學都有深刻的感悟,寫下了自己的反思和總結。

弘揚農耕精神,傳承傳統文化——記長郡雙語1718班寒假實踐活動

最後,長郡雙語1718班全體同學還表達了對張老師的全程指導和愛心媽媽們的攝影的感謝。這次社會實踐活動增強了1718班同學的勞動觀念,培養敬業精神,並學會全力以赴,精益求精,追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。

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