乾隆故意給紀曉嵐一張白紙讓他讀，紀曉嵐說了一句，乾隆非常開心

說起張國立老師，最經典的角色，大概就是紀曉嵐這個角色了，當年鐵三角的情誼，和珅、紀曉嵐之間的互坑，可以說得上是小編兒時的歡樂源泉。而紀曉嵐那飽讀詩書的才識，讓他為皇帝解決不少尷尬局面，今天我們就來說一說紀曉嵐怎麼幫皇上化解了這次尷尬。

說是在乾隆五十五年的一個夏天，天氣長時間炎熱乾旱，沒有雨水，使地皮都乾裂開來，農作物死傷無數，可以預示到秋天顆粒無收的局面，百姓苦不堪言，身為一國之君的皇帝也是很苦惱，可是下雨這事皇帝也做不了主，但為了百姓，沒有辦法也要想辦法。乾隆就想出來這樣一個辦法——求雨。於是就吩咐下人去尋找一個求雨的好日子，率領百官去求雨。

我們都知道求雨的時候要有人去宣讀求雨的稿子，來向上天表達自己的心意，乾隆就選中了紀曉嵐，可是求雨的文章本來應該皇帝自己來寫的，皇帝卻不知道寫什麼，所以紀曉嵐拿到的是一張白紙。

拿到稿子的紀曉嵐傻眼了，這一張白紙，自己要怎麼讀呢？看了看皇帝又看了看稿子，但祭祀大典這種事情，不讀出來不但場面無法繼續下去，後果同樣不堪設想。所以只能硬著頭皮假裝稿子上有詞，現場編起來。

其實總結大概就是今年雨水很少，皇帝希望龍王爺可以行行好，可憐下蒼生百姓，降下雨來，緩解旱情，讀完之後大家都覺得很滿意，但只有皇帝對他的才學感到驚訝。在如此重要的場合遇到這樣的紕漏，還能從容淡定的作出讓人稱讚的文章，可以說文采十分好了。

紀曉嵐的臨場發揮挽救了皇帝的面子，也讓祈雨大典可以順利的進行下去，不得不佩服他的隨機應變能力，同時因為文章編的好，讓大臣們都覺得皇帝文采十分高，給皇帝長了面子，讓乾隆十分開心。

聽完這樣的故事，我覺得我們都應該去多讀些書，來豐富自己的精神世界，讓自己更有文化，更有底蘊，讀什麼樣的書不重要，重要的是，我們要在讀過的書中學到知識和文化。也許在某個不經意的時刻，這些知識就能給你帶來意想不到的收穫。多讀書，讀好書，讓自己成為一個更優秀的人。

參考資料：《清史稿》

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