孩子看電視到底該不該？答案讓很多爸媽嚇出冷汗！

前兩天，去朋友家串門，一進屋，就看到她6歲的兒子坐在沙發上看電視，朋友連吼帶拽讓他跟我打招呼，結果他勉強抬頭看了看我，接著看電視了。

朋友一臉無奈的說：

快幫我想想辦法，你看我家聰聰成了電視迷了。

我笑了笑說：「還不是你慣的」。

以前聰聰吵著鬧著粘媽媽做遊戲時，媽媽總是手上有事或者在玩手機，便讓聰聰自己看電視。

久而久之，聰聰每天睜眼就說要看「小豬佩奇」、「汪汪隊」，朋友沒招了，只能一味的忍讓。

看著眼前的聰聰，朋友覺得他不是自己的兒子，而是電視里的孩子。

曾有一份來自全國各大醫院的匯總報告，提醒為人父母者注意：每年的寒暑假過後，開學之前，醫院裡的眼科就診兒童人數猛增。

相信很多父母因為孩子看電視這個問題也像朋友一樣焦慮與頭疼。那究竟該不該讓孩子看電視呢？我們先來看下孩子愛看電視背後的心理動態。

為什麼孩子容易迷上看電視

父母愛的缺乏

其實孩子沉迷電視，背後的主要原因就是家長，一般0-6歲的兒童，正是需要愛的高峰期，一旦在爸爸媽媽那得不到滿足，他便會在電視上需求安慰，畢竟完美的故事情節和設計正是他們內心所期盼的。

錯誤的認知

當家長看到孩子對著電視手舞足蹈時，往往會認為電視對孩子的智力有促進作用。

而且更多時候，家長因為想多點休息時間就放任孩子看電視，所以不知不覺間，電視就擔任起了「保姆」的角色。

孩子的逆反心理

當孩子逐漸長大，很多家長認識到電視勢必阻礙學習，於是使用各種方法不讓孩子看電視，這樣一來，不少孩子便有了逆反心理。

尤其十歲左右的孩子，正處在叛逆期，你不讓他看電視，他偏偏要看，你的阻止反而讓孩子產生強烈對著乾的念頭。

孩子到底該不該看電視

幾年前，英國就有專家向國會遞交報告，建議政府制定法律禁止家長讓年齡低於3歲的兒童看電視。

美國兒科協會建議2歲以內的孩子不要使用電子產品，2歲後直到學齡前有選擇性地使用。

而澳洲明確禁止2歲以下的孩子觀看任何電視節目，2-5歲的孩子每天也只能看1小時。

針對0到3歲兒童進行的研究表明：

如果只把孩子放在一個開著電視的環境里（即使孩子不看電視），孩子都會有被兒童心理學家認為是智力發育遲緩的癥狀（頻繁更換玩具、遊戲方法越來越簡單、提前結束遊戲、遊戲時間不能集中精力）。

因為寶寶三歲以前，腦部正以一種獨特的方式快速地發展，即使是玩著自己的手指，都牽涉到腦部神經掌管彎曲、伸縮、拉直、抓緊等模式。

寶寶玩玩具時，會通過咬、戳或丟來研究玩具，從中學到空間、聲音，得到一種勝任的滿足，這種關鍵性的腦部發育停止在3歲以前。

而當寶寶盯著電視看時，什麼也不會做，就等於被催眠了一樣。這時這些精神中樞的通路都將停止建立。看電視損傷孩子的視力的同時也剝奪了孩子學習生活經驗的機會。

所以三歲以前最好不要讓寶寶看電視。因為過早看電視，會威脅寶寶健康，尤其是對大腦，會造成不可逆的損傷。

此外，電視畫面中的某些暴力畫面一旦被孩子看到，就會讓孩子產生攻擊性，早就有研究表明，大多數兒童的反社會行為（打架、逃學、撒謊等）均跟電視有關。

如何有效地鬥爭

有「媽媽導師」之稱的蔣佩蓉在《下一代的競爭力》中這樣闡述：

1、限制電視的使用。當你們確實要看電視時，仔細研究並選擇節目，再陪伴孩子一起收看，看完接著分析、討論其內容。

2、 對幼童而言，確保他們理解他們正在觀看的東西不是真實的，不要因此對現實感到困惑。

3、 一起收看並討論一則電視廣告。解釋這廣告是怎樣被設計出來，是如何讓你想花錢買它推銷的東西的；也可以分析當一個玩具或商品售出後，誰從中獲利最大。

在你的孩子選擇或收看電視節目（正如他要選一本書來讀，或選一個產品來買）時，幫他培養洞察力。告訴他要做一個有判斷力的聰明的消費者。

4、不再把看電視作為一項獎賞或懲罰。那隻能增加它在你孩子心目中的價值。

5、 不允許在做飯或做家庭作業期間看電視，除非網路或電腦對你的孩子完成其功課而言是必要的。

6、和你的孩子一起干種種家務，而不是你自己做家務，把電視當臨時保姆用。

7、讀書，相互對著朗讀，互相一起朗讀。

8、 花時間和人相處，玩真實的遊戲。

一副紙牌不僅極其方便隨身攜帶，而且能提供多種玩法和樂趣，無限地打發時間。

享受戶外活動。

還可以聊天、辯論，以及參與討論。

一起研究一個課題。

一起學習有趣的東西，不管那是新樂器、新手藝、跳舞，還是運動。

學習建立聯繫和解決相互間的衝突。

9、 每天給孩子們一段安靜的時間，短期內干坐著什麼也不做，以訓練你的孩子對付厭煩、沉默和其他問題。

孩子的童年裡想擺脫電視是不大可能

但在這方面

希望家長能更好地安排和計劃

不能依慣孩子致使其沉迷

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