嬰兒期的心理發展——感知覺發展
育兒
02-06
人體的感知覺是個體認知發展中最早發生、最早成熟的心理過程。我們一般都是通過感知覺來適應我們所處的當下環境。
很多人認為嬰兒一出生就是一張白紙。這種歪曲性的認識佔據了我們很長時間的認識，就像很多公司招聘員工一樣，喜歡招應屆畢業生，因為覺得應屆畢業生是一張白紙。
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經過研究發現，嬰兒對多次呈現的刺激反應的強度逐漸減弱，對於一個新的不同刺激，反應就會加強。
嬰兒出生後的三周左右，視線就會集中到物體上，一般是26厘米左右，嬰兒在哺乳的時候母親的臉部到嬰兒的眼睛距離就是26厘米。嬰兒出生15天後就具有了顏色辨別能力，3到4個月的嬰兒顏色辨別能力已經接近成熟。所有很多家長對孩子的教育從嬰兒就開始了。
嬰兒出生第一天後就有了聽覺反應，嬰兒對聲音的反應有三種：撫慰的、警覺的、痛苦的。所以在嬰兒旁邊不要大聲說話。我們可以經常看到很多父母吵架，孩子就哇哇大哭起來，被嚇到了。
嬰兒喜歡輕鬆優美的音樂，一般6個月左右的嬰兒就會根據音樂的聲音產生身體的扭動。
對於視覺刺激和聽覺刺激，如果兩種同時發生，嬰兒的注意力在聽覺上時間會久一點。
嬰兒會根據面部表情與身體動作來對酸甜苦咸四種基本味道作出反應。
嬰兒出生一周後能夠辨別不同的氣味，對母體的氣味是最偏愛的。到老年，人體的嗅覺會衰退。
嬰兒對溫覺是有反應的，對於痛覺是比較微弱和遲鈍的。
吉布森通過視崖裝置發現：6個月的嬰兒有深度知覺。
嬰兒期是個體感知覺發展的最重要時期，也是發展最迅速的時期，更是寶貴的干預和訓練時期，為什麼那麼多的早教機構出現，這就是因為越累越多的人清楚知道嬰兒期對於一個人的成長很重要。
