教子寶典，為人父母必讀（二）

學貫儒釋道、弟子遍天下的國學大師南懷瑾，毫無疑問是一個大教育家。他不僅以自己的學識、修行體悟和人生經驗，對追隨他的成年弟子進行教育，也對孩子的教育講過很多語重心長的話。這些話都是說給家長聽的，散見在他的各種著作和講演中，字裡行間都是對孩子們成長的深沉關切。

南懷瑾的教子觀與中國傳統的教子觀一脈相承，是一種真正從做人、成人著手來培養孩子的方法，在此基礎上再談建功立業。這是中國傳統文化教育智慧的精髓，旨在讓孩子先立君子之德，再談丈夫之業。

在如今這個都盯著現代教育和西式教育的時代，這是極為稀有、難得的，幾近於絕唱。所以尤其值得中國家長們重視，並認真領會。更重要的，是按照這種經過中國幾千年歷史證明有效的教育智慧，為自己的孩子樹立高大深厚的人格和志趣基礎。

三、望子成龍、望女成鳳是害孩子

我認為古今中外的教育，大部分都犯一個錯誤，父母往往把自己一生做不到的願望，下意識地寄托在孩子身上，可是卻忘記了自己子女的性向與本質。

做父母的應當思考，如何正確地培養與輔導孩子，讓他們成人立業。如果只是一味地要求讀書、考試、上進，希望出人頭地，是極大的錯誤觀念。這樣愛孩子，其實只會害了他們。

教育文化的目的，教育文化的偉大，就在要改變人的缺陷，而補充圓滿他的遺憾。

四、首先要知道孩子的秉性

教育，首先要知道孩子的性向，先了解一個孩子的性情方向。……教育只是一個增上緣，老師盡量幫他，培養他，使他依靠自己的稟賦站起來，這是教育的目的。

很可惜，現代人所認識文化教育的基本目的，只是為了「謀生」。我們要孩子們去學習，讀書受教育，就是為了孩子們將來的前途，有好的職業、有高的待遇，或是能夠賺很多的錢，過得很好的「生活」。

甚之，有的人，還把自己一生的失意，或一生做不到的事，都寄託希望在孩子們身上，拚命迫他去上學讀書。完全不考慮孩子們的「性向」個性的所好和興趣，也不了解孩子們的腦力和健康，一味地迫孩子們讀書學習，不知道「愛之反而害之」，因此，(導致)妨害了孩子一生的後果。

我簡單明了告訴大家，《大學》上說「人莫知其子之惡，莫知其苗之碩」，父母對兒女有偏愛，所以只看到他的優點，而不曉得他的缺點。我們做父母的，要注意這兩句古聖先賢的告誡。但是古人有另一面的說法，叫做「知子莫若父」，指出很重要的教育重點，是父母須要懂得自己子女的稟賦性向，因為老師和別人不見得真正全盤了解每一個學生。現在父母對孩子們的教育，只是過份寵愛關心，反而對子女的稟賦性向都沒有深切關注。

來源：南師如是說（ID：nanshirushishuo）

編輯：汪志偉

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