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心理學:提問的差距,造就了人生的差距

心理學:提問的差距,造就了人生的差距

人與人之間的距離到底是由什麼造就的,其實與我們的思維認知有關係。而一個人要想真正的成長,從來不是靠刻骨努力,而是靠我們對事物的了解與深刻的認知。

而如何讓自己擁有高維的認知,其實這需要我們要不斷地問問題,問過之後才會思考新的問題。如果不能問問題,此人就不會思考;不會思考,就不會進步;不會進步就不會成長。可以說,我們問問題的品質決定思考的品質,而思考的品質則決定成長的速度。

心理學:提問的差距,造就了人生的差距


1.提問才是成長的孵化器

一個個問題幫助我們一步一步慢慢成長,認知世界。能夠提出有水平的問題是非常重要的,美國一位心理學家說:「當一個人有問題產生了,這是一個機會的到來,一個新希望的開始,一個成長的起步」。

所以,千萬不要小看一個不起眼的問題,也許就是那麼一個小小的問題,我們的思維就在問題里活躍起來,然後在解決問題的過程中不斷成長。

正如曾經參加一個訓練營,有一個老師跟我們講述,學習不是看書,就可以「逍遙」走世界了。真正的閱讀與長見識與我們問題有必然的聯繫。

他曾經跟我們分享他與很多富人交流過,發現富人讀書並不在於多,但是他們很會問問題,他們閱讀往往是通過問題的方式去讀書,這是他們獲得快速躍遷的關鍵。

我們古話常說,書是死的,人是活的,要知道所有書本上的知識只是知識海洋里的一角,學到了它,只是學到了一部分,並且還是很小很小的一部分。

如果我們的認知停留在這個片面階段,不僅會被社會、時代淘汰,而且還會失去創新的能力。生活在創新時代的世界裡,不斷發問,我們才能更好理解這個真實的世界。

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2提問會幫助我們看清世界

愛因斯坦被稱為「現代科學之父」,他在闡述提問題這個觀點的時候,指出:「提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決一個問題也許僅是一個數學上的或是實驗上的技能而已,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性的想像力,而且標誌著科學的真正進步。」

是的,幾乎一切創新都始於問題的發現,而發現問題又源於強烈的問題意識,只有這樣才能讓自己得到長足的進步。就像樹上掉下一個蘋果,對於很多人來說,都是過於稀鬆平常的事情,但是只有牛頓才會去發問,去探索,最終他發現了萬有引力。

不僅是牛頓,許多科學上奇蹟的產生,都是由於科學家們能夠在問題中不斷學習最終才取得新突破的。只有能提出問題,才能不斷學習到新的知識,才能不斷進步,不斷成長。

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3.勤學好問才是成功最大的捷徑

「勤學好問」。將它拆開,就變成了「勤學」和「好問」。這兩者之間有著密切的聯繫。勤學的結果必然會產生諸多疑間,這時候,我們便可以將周圍所有的人都當成問的對象,不論是老者還是孩童,他們都有可能成為我們的老師。

所有的進步都離不開問問題。若是我們在工作中心裡有問題卻不問,或者是根本就沒有問題可問,這是很可悲的。

如果是有問題卻不問,結果只能是舊的問題還沒有解決,新的問題就又來了,問題越積越多,最終就會拖累自己的成績。

所以,我們要想變得更優秀,應該做到多問問題,不懂就問,要有「打破砂鍋問到底」的精神,只有這樣,以後的問題才會越來越少,以後的道路才會越走越順。

在問問題中,我們可以追求新發現,探索新規律,創造新方法,積累新知識。對於青少年來說,有了問題,然後去解決問題,自己才能真正地成長起來。因此要想有一番真正的作為,就應該從問題中不斷地探索,去尋覓真正的答案,這樣才能有所發現,有所成就。

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作者簡介:王小林,唐若心學主筆,相信你的態度才是決定命運的關鍵。

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