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課本中《賣油翁》的一句話被刪掉,為防止學生產生「誤解」?

課本中《賣油翁》的一句話被刪掉,為防止學生產生「誤解」?

學生時代的學習,主要是以古代文學和現代文學為主。而古代文學中多以古詩和文言文最為常見。文言文也是我國古人常用的以小見大的表達方式,通過一篇簡短的文章或者故事,告訴讀者一個寓意深刻的道理,或者用簡短的文字,表達自己當時所見所思所想。

北宋文豪歐陽修,曾經寫過這樣一篇短小精悍的文言文,一直被收錄在中學語文書中。這篇文章就是《賣油翁》。講述了善於射箭的康肅公陳堯咨恰巧正在練習射箭,偶然經過的一位賣油老翁一直駐足觀看,久久沒有離開。陳堯咨便嘲笑老翁,對射箭技巧都不懂,還一直點頭,老翁不但沒有紅眼,反而道破陳堯咨成功秘訣所在的故事。歐陽修通過這篇文章,想要說明一份道理,很多事情,只要你用心去做,不斷的嘗試,不斷的練習,最終都可以將此技藝達到很高的造詣。

文章本身沒有任何異議,問題關鍵在於文章最後一段,作者引用的兩個小預言故事,一個是我們比較了解的《庖丁解牛》,另一個小故事是我們不太熟知的《輪扁斫輪》。

《庖丁解牛》講述的是在文惠君時期有個叫丁的廚工在解剖牛這方面技藝精巧,是因為他能夠順應事物的自然規律,加上長期的練習和不斷的實踐,並且找到合適的方法解決相應問題。

《輪扁斫輪》則講述的是春秋時期一名造車輪的工人輪扁,在楚莊王面前,大言不慚的說楚莊王讀古之聖賢書都是古人的糟粕而已,只有通過自己親自動手,了解真實發生的問題,並通過不斷的練習和實踐,才能將技藝達到登峰造極之勢,只讀古人之書是沒有辦法獲得相應的解決問題之法的。

歐陽修原本寫這句話的意義是想告誡世人,想學會某一項技能,只要不斷的努力,不斷的練習,不斷的重複,再不斷地實踐就可以。而讀書才是正道,才是可以幫助大家博古通今的關鍵,是神聖的,不可撼動的,是最難的。所以,防治所學生產生誤解,不讓他們誤入不讀書的誤區,只好把最能表達歐陽修寫這篇文章想要表達思想,不要把只會做簡單重複勞動的人和飽讀古之聖賢詩書人混為一談,這樣一句有些許歧義的話刪掉。

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