敗類更加得意？——劣幣驅逐良幣的社會現象
又到了開學季。想必剛剛過完寒假的孩子們肯定不開心。要上學了啊。
說好的素質教育呢？結果不還是各種補課，各種興趣班？家長大都不願讓孩子輸在起跑線吧。哪怕實際上的起跑線，在他們上一輩人就已經拉開了差距。
所以孩子不願意，家長很無奈。
肯定還是有開明的家長的，他們會更注重孩子童年的快樂和真正素質的培養。
但恐怕他們會更難受，也很難堅持下去。大環境就是如此啊。別的孩子都補課，都上興趣班，自己的孩子跟不上了怎麼辦？不合群了怎麼辦？以後不成材了埋怨自己怎麼辦？
沒辦法。大家都這樣。自己能怎麼辦？只好也讓孩子補課上興趣班唄。
至此，一個開明的家長就這樣消失了。多出了一個看起來「急功近利」的家長。這對孩子的健康快樂成長，肯定不是好事。但這中間又充滿了無可奈何。
又好像排隊等車。大家都規規矩矩地等車，突然一個沒素質的，不排隊先擠上了車。眾人眼睜睜看著，卻也拿他沒有辦法。破壞秩序的、道德低劣的，反而獲得了益處。這樣久而久之，人們自然也都不會排隊了。那些願意遵守秩序的，反而會被嘲笑愚蠢。
吃虧都是小事，被人嘲笑愚蠢的滋味恐怕更不好受。
再比如賣菜。兩個商販，一個誠實經營但價高，一個缺斤短兩卻便宜。結果呢，很可能是那個誠實的商販，不得不開始缺斤短兩。鄭淵潔有一篇童話故事叫《一斤沙》，講的就是類似的問題：希望誠實經營的商販不願作假，索性將要摻到米里的沙子單分出來，按米價售賣。
就是說買他十斤米，其實是九斤米和一斤沙。只是他明白告訴顧客了，而且沒有把沙子摻進米里。
很誇張。但也能看出，希望恪守誠信的人被逼到了什麼地步。
其實這種現象普遍存在，最初是經濟學上的概念，所謂「劣幣驅逐良幣」。引申到社會的方方面面，似乎很多時候都說得通。
似乎一直都是敗類更加得意啊。我聽見過有人得意洋洋地說：「撐死膽大的，餓死膽小的」。
防止出現劣幣驅逐良幣的現象，恐怕還是要靠制度的不斷完善吧。至於人性的因素，很遺憾，人性一貫如此。
