柳暗花明又一村：人生沒有死胡同

中科大博士劉春揚意外失蹤死亡事件讓許多人心痛，心痛之餘更多的是反思。劉春揚，1991年生於安徽鄉村。6歲讀書，18歲考入中國科技大學地球化學專業，四年後轉碩士，又轉攻博。這樣一個優秀的孩子，一直是全家，全村，乃至全縣的驕傲。

今年1月30日，本和父母說好次日回家過年的他卻沒有回家。他失蹤了。經過救援隊不眠不休四處搜尋。最後，劉春揚的遺體，在水庫的蘆葦盪中被發現。警方調取監控，發現在1月31日凌晨4時，劉春揚起床，獨自在雪中步行2小時20分鐘，行至一座水庫，行走在一座橋上。

1月31日凌晨，獨冒寒雪，撐傘走在路上的他，是劉春揚留在這個世界最後的影像。雖然不知道當時他在想什麼，但是看得出他的心裡，必是承受著巨大的煎熬與壓力。

許多人猜測，劉春揚之死，很可能與他攻博所面臨的巨大壓力有關。因為不能交出合格的畢業論文，他被學校延期畢業已經500天了。或許這就是他當時心裡一道過不去的坎。

人生在世，誰都會遇到過不去的坎。500年前，王陽明曾經在貴州龍場寫下一篇著名的《瘞旅文》，祭奠三個客死龍場的素不相識的陌生人。

他悲憤地寫到：「我早知道你肯定會死，因為前兩天我隔著籬笆望見你愁容滿面，一副憂心忡忡的樣子。如果你實在貪戀這五斗米的俸祿，就應該高高興興地去上任，為什麼要這麼不開心呢？」

「而我離開故鄉來到這裡，已有兩年了，同樣也經歷了瘴毒之氣的侵害，但卻能安然無恙，就是因為我始終保持著豁達愉悅之心，沒有一天是像你這樣悲悲切切、憂鬱哀愁的。」

雖然同樣遭遇貶謫，苦難，王陽明卻能保持一份愉悅、快樂的心情，最終戰勝困境。

與王陽明有相似經歷的還有蘇東坡，屢屢遭受打擊貶謫，卻始終樂觀，僅僅那一句「回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴」，就鼓舞激勵過後世無數人。

為什麼蘇東坡、王陽明能過去的坎兒，這位小吏就沒有過去呢？那是因為東坡和陽明兩位大師身處逆境時，對待苦難有不同的看待角度，而小吏卻鑽了牛角尖。「

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」。人看問題的角度變了，心裡的風景也就變了，也會在「山重水複疑無路」時，迎來「柳暗花明又一村。」

可見這個「過不去」的坎，並不是在外界。而是在人的心裡。心裡過去了，根本就不算事兒。

那麼什麼樣的人在困境中容易看到出路和希望呢？那就是思維具有彈性的人，思維具有一定的寬廣度和靈活性的人。他們可以從不同角度看待同一個問題，從而在他人看似無路可走時，看到光明。

「狡兔三窟」的成語，大家都熟悉。出自戰國四公子之一孟嘗君的故事。門人馮諼為他先後買來「義」、威望以及封地——薛地在齊國的地位，就像狡猾兔子擁有的「三窟」一樣，為孟嘗君在亂世贏得從容轉圜機會，穩固了他的富貴和地位。

其實，人不僅生存需要「三窟」，思維要不鑽死胡同，不僵化也需要「三窟」。

細讀過蘇東坡和王陽明傳記的人會發現，他倆思想雖是儒家為本，卻都是精通儒釋道三家的，對於儒家的「堅守」，道家的「洒脫」，佛家的「放下」都有研究。

兼容並蓄的思想使他們遇事時，有著看待問題的靈活思維角度，可以在人生的不同階段自由遊走在不同的思想境界里。

在這個萬物復甦的春天，讓我們也學那狡猾的兔子，從應試教育的桎梏中走出來，讓我們寶貝們從小多讀讀哲學和歷史，多走出去看看世界，增加閱歷和見識，教給孩子看待解讀事物的多個角度。

這樣孩子長大進入社會後才具有多種應變能力，看問題的角度多了，思維才不會走進死胡同，才會平安渡過人生的道道難關。這世上只有僵死的思維，沒有絕望的人生。人生沒有死胡同。

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