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別說孩子自殘跳樓與你無關,她們之前一次次的給你釋放這些信號

別說孩子自殘跳樓與你無關,她們之前一次次的給你釋放這些信號

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開學季,這幾天發生好幾起學生跳樓事件,下面評論有說學校老師給孩子壓力大的,有人說父母說話偏激的,還有的說現在的孩子太脆弱,動不動就想死。最後發完牢騷,該去管孩子的照樣管,該逼著孩子學習的繼續學習,好像這種事件永遠不會發生在我家裡一樣。有的可能是自信,有的可能就是偽裝看不懂,因為看懂了自己就得做和別的家長不一樣的事。我說的也不是完全不管孩子,而是要有一個度,大事家長管,小事孩子有決定權。

在我諮詢中遇到很多這樣的媽媽,哭著說我沒想到這件事會發生到我家。我家孩子那麼優秀,那麼聰明,在班級都是頭幾名,從小到大都沒有讓我們操心。我們也沒有給孩子壓力,可是他為什麼就突然不上學了,而且還對我們發脾氣,說恨死我們了,發生這一切都是因為我們給他毀了,把我們造的一臉懵。

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說這些話的時候,我突然無意識的看了一下孩子的名字,我想每個父母都是希望一代比一代強,所以很多人給孩子起的名字都是,治國,鵬飛,震宇,霄霆,一個女兒起名字叫勝男等等,一次諮詢遇到幾個女士,都是事業成功人士,一看名字就知道被父母過度希望長大的。諮詢中也確實如此,她們從小都是在媽媽控制下長大的,帶來的好處是她們都上了大學,有穩定的工作,而且職位升遷很快,做事雷厲風行。帶來的不好處就是婚姻不順,不是離婚就是分居,而且親子關係都是不好,孩子都和媽媽拒絕交流。

現在輟學在家的孩子很多都有自殘行為,有的甚至都喝過葯,跳過樓。直到這時很多家長才覺得問題的嚴重性,這時才學會慢慢改變,能夠改變總是好的,最起碼看到轉機。因為家長的肯定或者否定,誤會或者理解都影響孩子的情緒。家長就想單位的主管,他太嚴格了,下面的人日子就不好過,如果他能夠該緊就緊,該松就松,有彈性的做事,那麼下面的人更會把事做好,因為心裏面不反抗,工作效率反而會好。同樣如果一個孩子總是在高壓下長大,他內心就會非常怨恨父母,同時他還覺得我怨恨父母是不對的,這樣才糾結才衝突,才會更焦慮。

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所以我做諮詢都是要求家庭治療,這樣效果會非常好,當然這個是不容易的。很多家長會說老師我家孩子拒絕諮詢,他說他自己沒問題,有問題的是我們家長,你能教教我怎麼辦嗎?我說媽媽先做諮詢先改變自己,看看是不是自己的問題,這時候就會剩下很少的一部分人。因為多數的媽媽心裡覺得是孩子的問題,我那麼付出他不感恩我就算了,還讓我找自己的問題,這個老師是不是糊塗了。我怎麼會有錯,我一直在付出,我對孩子比對我自己都好,為什麼會這樣?

很多心理學家建議,父母對孩子應抱有三種希望,第一,尊重自己。第二,尊重他人。第三,尊重自身安全。在這個基礎上,孩子有權表明自己想要成為什麼樣的人。哪怕他和我們的願望不一致,不能因為我們是孩子的父母,就要它來實現我們的願望和理想,我們的願望只屬於我們自己。所以這些建議應該是這樣的,不要期望孩子獲得多大成就,但願他們善於學習。不要期望孩子對我們俯首貼耳,但願他們尊重我們。不要期望孩子盲目的跟著我們,但願他們徵詢我們的意見。不要期望孩子做我們的傀儡,但願他們能成為我們的精神夥伴。不要期望孩子不少於和失敗,但願他們有勇氣從頭再來。

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要想讓孩子擺脫我們不切實際的想法,我們先讓自己獲得自由,我們首先是一個人,然後才是一名家長。很多父母過度自負,當上父母那一刻,我就完全對了。他們不在學習,在孩子的成長中不能學會及時地放手,總會覺得我如果信任他他就會做壞事兒,越是一刻不敢放手的孩子,到孩子反叛的時候,叛逆越厲害。

一、很多人看到我你的文章,諮詢中會來問我,老師聽你這麼說我就要完全不管孩子嗎?我講的是有彈性,我們堅持原則的東西,我們必須堅持,很多父母在堅持原則的問題上,總是和孩子討價還價,慢慢孩子就和父母形成了討價還價的模式。有的父母在原則問題上,受不了孩子的一哭二鬧三撒嬌,原則在孩子身上是形同虛設,所以該說不的時候要堅決制止。如果一次不行就兩次,三次,慢慢來孩子就能看到我們是真堅持的,孩子自然會對遵守。很多家長制定規則太隨性,今天制定的明天就改了,所以當一個有原則的家長也是不容易的。很多人總說掌握不好這個度,在什麼問題上,一定要父母說了算,在什麼問題上要給孩子權利。

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一個孩子穿什麼衣服,交什麼朋友,有什麼業餘愛好,喜歡看什麼電影,如何打發自己的閑暇時間,這個權利都要給孩子,如果父母事無巨細都面面俱到,那麼孩子的內心是崩潰的,我總和那些出了問題的孩子的父母說,問問自己孩子的叛逆或者輟學行為,是他們內心卻什麼需要這樣來補償,要知道孩子的行為絕不會空穴來風,一定有潛在的心理因素,父母的責任是要發現他,而不是在那裡自怨自艾,和孩子一起消沉下去。

二、很少有父母能看到孩子表現異常叛逆時,是她自己內在的呼喊,他想表達的是幫幫我。我內心很痛苦,很無助,我現在無能為力。很多父母不想了解孩子的內心,他們如果在這個時候還給孩子講大道理,這樣才製造了更大的問題。因為孩子覺得父母不理解他,他希望父母表達出的是,你一定是很脆弱,很挫折了,我們需要一起面對,一起研究。

如果父母嚴厲,孩子就會按照父母要求的樣子長,所以他只能做虛偽的自己,當一個人不能表達真實的自己才是崩潰的。因為真實的自己父母都很害怕,或者說一個叛逆的孩子,父母更害怕。他們可真能開始吸煙,酗酒,有的甚至吸毒,這種情況下很多父母先崩潰了,很多父母的表現把已經恐懼找不到出路的孩子更嚇一跳。

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三、所以教育孩子從來不是個簡單的事,在我諮詢中,有的孩子抱怨父母過度控制自己,當然我說的是過度,有的孩子抱怨父母過度保護自己。有的孩子諮詢來抱怨父母從來不管他,父母總是忽視他。他讓父母給出主意的時候,父母從來不給出主意,什麼事情永遠讓他自己決定?所以有的父母來說,我到底怎麼樣管孩子?緊也不對,松也不對。實際上有些孩子需要適當的激勵,有的孩子需要適當的規則,有的喜歡聽讚美的話,有的喜歡聽批評的話。每個孩子的性格不一樣,這就要求父母找到自己孩子的真實情況,一定要自己去發掘,這一點老師幫不了。

很多時候孩子一次一次給我們發信號,孩子很小時候的抽動,大一點兒的咬指頭,有的甚至都咬出血。再大一些上學了,有的孩子因為學習壓力大,就會出現胃疼,肚子疼,嘔吐等癥狀。這時候身體已經出問題了,因為情緒已經壓抑很久了,這時候再不注意,慢慢孩子就會出現自殘,輟學,或者喝葯跳樓。

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在我諮詢中遇到一個非常強勢的媽媽,他的孩子出現焦慮和恐懼了,可是媽媽一定要孩子完成他的夢想,當然深層一定是媽媽的夢想。媽媽對孩子說,這是我們的選擇,我們不能退縮。如果再給我一次選擇的機會,我還會要求你這樣去做。當然孩子是無語的,作為諮詢師的我更無語。上階段遇到一個當高中老師的爸爸來到我這裡諮詢,他的女兒輟學在家半年,在周末的時候和女兒吵起來了。因為馬上臨近高考,爸爸說了一句狠話,等你今年考大學考不好,不用你跳樓,我先跳。

三清老師是國家二級心理諮詢師,簽約作者,善於從不同的角度看問題分析問題解決問題,在老師的心中,沒有誰是不正常的,沒有誰是病的,心變世界就變。三清老師希望遇到更好的自己,遇到更好的你,喜歡老師的文章,可以關注我私信我。

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