你家寶寶語言發育達標了嗎

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三歲的軒軒在別人眼中是個不會說話的「特殊」寶寶，因為他一個完整的詞也說不上來。經過醫生檢查，軒軒的聽力和神經系統都正常，可他想要表達的意思就是不會表達出來。醫生分析原因後才知道，原來是家長的過度保護和溺愛，平常軒軒需要什麼東西只需手一指就能得到，因而錯失語言發育的機會，導致了嚴重的語言發育遲緩。

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文/王琪 湖南省兒童醫院

01

留意寶寶語言發育分期

言語是人類特有的一種高級神經活動形式，是人類交際和思維的工具。言語不是先天就有的，而是後天學習、培養才形成的。小兒的言語形成雖然有個體差異，但大致可以分為如下幾期。

叫聲期——從新生兒第一聲啼哭到出生後2～3個月止

出生後1個月左右，這種聲音開始伴有感情色彩，表現出不快、飢餓、熱冷、喜悅等。

喃語期——嬰兒4～9個月

這一期可分為兩個階段，第一階段為咿呀學語期，在4～6個月時出現，嬰兒自發或由大人引逗，發出與語言接近的聲音，如a/o/e；第二階段為反覆自聲學語期，在第7～9個月時出現，此期可以出現重複單詞，如ba-ba、ma-ma，並開始注意大人的說話。如問「狗狗」，寶寶可以示意或用手指向狗。

模仿學語期——嬰兒10～12個月

寶寶開始懂得注意說話者的表情，並開始主動發語，如見到媽媽說ma-ma，看到牛奶會說nai-nai。

小兒語言期——1歲開始真正進入小兒語言期，言語辭彙逐漸增多

• 1歲半可用手指認物品，表達簡單的稱呼；

• 1歲半到2歲時可以把詞和實物相結合，並用語言來表示；

• 2～3歲可以用簡單句表達自己的意願，如「我要」「吃西瓜」等主謂、動賓的句子；

• 3～4歲已經可以將主謂賓短句較清楚表達出來，如「我要吃西瓜」，能複述一些短小的兒歌、故事；

• 5～6歲可以較完整地表達自己的意願、情感；

• 一般認為7～8歲可以正確發出全部母音和輔音。

02

正確誘導寶寶學說話

值得注意的是，嚴重的語言發育遲緩可能是有以下幾種疾病的共同癥狀，包括智力低下、聽力下降、表達性語言障礙、自閉症等。因此，孩子有嚴重的語言發育遲緩嫌疑，一定要及早就醫。

日常生活中，父母要多誘導孩子講話。

• 比如孩子指著要一個蘋果，此時家長應將蘋果拿到孩子面前，蹲下來讓孩子看到，因為小孩學說話既要聽到聲音也要模仿大人的口形，引導小孩說出蘋果這個詞才將蘋果給小孩；

• 如抱他去睡覺的同時說「現在要睡覺了」。

這個過程是教會孩子理解動作，最終轉化成語言表達出來。只有反覆通過與孩子進行語言交流，才能夠提高孩子說話的能力。

編輯/圖片/李玉華

摘自/《家庭醫學》雜誌

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