從鄉村教師到書法博士，他以小楷三度入蘭亭獎，究竟有何獨家秘訣

小楷是楷書最早的表現形式，古代最為普及和實用。一手精妙的小楷是文人士大夫科舉、從政、治學、為文的基本技能。而在當下，大多數人雖不以文字為生，但若是能寫得一手精美的小楷，發到朋友圈必引來好友點贊無數；或是裝裱起來掛於屋中，也著實令人賞心悅目。

但是小楷並不僅僅是把楷書寫小，它有其自身獨立的筆法、字法、章法。從如何掌握基本技法，寫出符合法度的小楷，到如何擺脫「館閣體」頑疾，寫出靈動自然、神韻十足的小楷作品，等等諸多問題，無不困擾著廣大的小楷愛好者們。

正所謂學書法應當「取法乎上」，小楷形成於魏晉，完善於唐代，發展於明清。鍾繇被譽為「楷書之祖」，二王父子則完善了法度與韻致。我們若想要掌握最核心的小楷書寫技巧，必然要以魏晉為範本，心摹手追，方可得小楷之精華。

當然，若是有一位老師，能夠傳授咱們些許心得，或許我們就能避開很多彎路，學習小楷的過程就不會如此艱辛與迷茫。

要說學習小楷，有一位書家不得不提，那就是入選第一、第二屆蘭亭獎，榮獲第三屆蘭亭獎獲獎提名的傅如明博士。

傅如明（傅汝眀），江蘇省東海縣人。博士, 副教授，碩士研究生導師。畢業於北京師範大學，現任教於西安工業大學中國書法學院，中國書法家協會會員。

作品入展首屆、第二屆中國書法「蘭亭獎」作品展，獲第三屆中國書法「蘭亭獎」獲獎提名等。

著作：

《中國書法經典百品叢書·碑刻書法百品》《中國古代書論選讀》《榮寶齋書譜·王羲之小楷技法解析》《書法篆刻創作》《行書教程》、《書法創作與欣賞》。

參編《中國書法年鑒》、《中國美術百科全書》、《書法鑒賞》等。

出版書法教學光碟《全國高等院校書法專業考前輔導·法書臨摹》、《全國高等院校書法專業考前輔導·名帖精講》、《全國高等院校書法專業考前輔導·書法創作》一套。發表書法研究論文十餘篇。

傅如明作品

傅如明曾在蘇北一所農村中學任教17年，因為愛好而與書法結緣，教務之餘的時間他都用在了書法上。因居住條件所限，他由顏楷轉習小楷。

傅如明說：「那時沒有那麼大的桌子，沒有那麼多可以任意揮灑的紙墨……小楷嘛，一小張紙、一小瓶墨，可以寫半天，皆大歡喜。開始沒人教，就自己瞎寫，生宣紙，中楷筆臨《靈飛經》，怎麼都不到位，後來請教了一位老書家，才知道小楷有小楷筆，要用半生熟的宣紙，於是字越臨越小。後來才知道，光把筆畫寫到位還不行，還要有韻味，於是我開始上追魏晉，下習元明諸家小楷。對王獻之《玉版十三行》尤為用功。」

傅如明作品

由於不滿現狀，2002年6月，傅如明考入北京師範大學，攻讀文學碩士學位(美術學書法方向)，畢業後進入西安工業大學任專職書法教師。2010年的暑假，他又回到北師大攻讀藝術學博士學位。

中書協理事、北京師範大學博士生導師倪文東教授曾說：

傅如明書法南北兼容，既有南方的秀逸又有北方的雄渾。他尤以小楷為最，典雅飄逸，溫文儒雅。小楷從唐《靈飛經》入手，上追魏晉，下探元明，筆法精到，結體靈動，字裡行間透露出濃濃的書卷氣息。

豐富的書法創作實踐使傅如明在大學本科的書法教學中遊刃有餘，書法教學也取得了突出的成績，所教的學生三十餘人次入展中書協的多項展覽，多名學生分獲得一、二、三等獎，成績斐然。

傅如明作品

結合自己在學書之路上獨立摸爬滾打數年，以及在學院接受的系統教學內容和長期的教學經驗，傅如明博士給諸位書法愛好者分享了一些寶貴經驗：

第一，書法一定要臨古帖，而且要臨到每一筆一划都從帖上來，背過帖臨和創作基本都是帖上的點畫、結體，簡言之就是摒棄自己的所有習氣，就是忘我入古，書法的特點決定學書者要先進入帖，然後再談出帖。

第二，厚積薄發。在精臨一家之後，就產生了創作的衝動，而且意識往往很強，總是想創作出好做作品，但是每次都會不滿意，於是就迷茫，陷入困境。這時需要轉習其它法帖，根據自己的愛好取捨，因為已經有了最基本的控筆、讀帖能力，所以這個時候會比較快的進入狀態，但是還是要把握一點——學到位！

傅如明作品

第三，要多讀帖，多記字形，多分析特點，尤其是多動手臨寫。這是個考驗的階段，意志不堅強的要麼放棄，要麼急功近利學習當今所謂某某名家，急功近利者，蒙蒙外行可以，蒙不過行內人的法眼。

第四，書法學習要取法乎上，當今社會，人心浮躁，一定要根植古人，從古人處吸取營養，古人云：取法乎上！書不入晉徒成下品…！學他人、學近現代之高人未嘗不可，問題是要學其取法古人途徑，而不是只學其表面，面目雷同，那是拾人牙慧。

傅如明作品

當然，以上內容只是傅如明博士多年經驗中的滄海一粟，若你想從傅如明博士身上汲取更多的學書經驗，不如跟傅如明博士一起系統學習更來得實在。而小楷學習需要有個清晰的思路，即學習的路徑，思路清晰了能達到事半功倍的效果。

這不，為了解決廣大小楷愛好者在小楷學習之路上的諸多疑難雜症，墨池學院特邀蘭亭獎得主、當代小楷名家傅如明博士開設《小楷極古處，謙謙君子風 ——魏晉小楷系統15講》，帶你深入魏晉小楷技法精髓，提高小楷書寫格調。

本次課程學習路徑之所以安排在鍾繇，王羲之，王獻之經典小楷作品上，目的是取法乎上，其次呢，先入為主，為將來小楷的風格定個較高的基調。因為小楷不是簡單的把字寫小，它有一套自己的系統，小楷最終要達到目的是風格古雅空靈，而不是單單強調技法。小楷的最高峰在魏晉。當然，小楷學習也可以從唐人、元明諸家入手，但最終也需要回歸魏晉，可謂殊途同歸。

鍾繇的小楷高古樸拙，沒有書法基礎的人，開始往往不能接受。王羲之表在鍾繇的基礎上剔除隸意，而變得今妍。王獻之又在其父親的基礎上更進一步，完善法度，趨向妍媚。由古質到今妍，他們三位完成了審美轉換。因此魏晉小楷從王獻之，到王羲之，再上追鍾繇，既有法度又有古韻。隸、行、草法在他們的作品中均有體現，由此入手，法韻兼得，將來的小楷作品在格調氣息上有所勝出。

傅如明作品

那麼，就讓我們和傅如明博士一起，攜手邁入魏晉小楷的世界吧！點擊下方卡片立即報名，首節課僅需1元哦！

課程提綱

第一課時 小楷概念及學習的相關問題

上課時間:2019.03.20 19:00

1、小楷的概念

2、小楷學習路徑

3、小楷字帖版本的選擇

4、小楷書寫工具與材料

第二課時 魏晉小楷及代表作

上課時間:2019.03.27 19:00

1、魏晉小楷綜述

2、鍾繇小楷概述

3、王羲之小楷概述

4、王獻之小楷概述

第三課時 王獻之《玉版十三行》

上課時間:2019.04.03 19:00

1、《玉版十三行》的藝術風格與學習要點

2、「外拓之勢，斂中有放」的筆法特點

3、「寬綽舒展，靈動多變」的結體特徵

第四課時 《玉版十三行》筆法、結體與神韻

上課時間:2019.04.10 19:00

1、輕盈的用筆（例字講解示範）

2、多變的結體（例字講解示範）

3、字距與行距，章法精準臨摹

第五課時 王羲之《樂毅論》筆法

上課時間:2019.04.17 19:00

1、《樂毅論》藝術特徵

2、基本筆法解析（起、行、收筆）

3、結體特徵解析

4、單字臨摹講解示範

第六課時 《樂毅論》結體（一）

上課時間:2019.04.24 19:00

1、獨體字講解示範

2、上下結構規律及相關單字講解示範

3、左右結構規律及相關單字講解示範

第七課時 《樂毅論》結體（二）

上課時間:2019.05.01 19:00

1、半包圍、全包圍結構規律及相關單字講解示範

2、結體的開合收放關係（疏密、避讓、穿插）

3、例字示範

第八課時 鍾繇小楷筆法解析

上課時間:2019.05.08 19:00

《宣誓表》 《賀捷表》 《薦季直表》

1、起筆（藏鋒與露鋒）

鍾繇小楷起筆的各種形態，體驗側鋒入筆

2、行筆（中鋒與側鋒）

鍾繇小楷行筆的提按與輕重變化

3、收筆（出鋒與回鋒）

鍾繇小楷收筆與隸書收筆，體驗鍾繇小楷中古厚的隸意筆意

4、經典單字臨摹示範

第九課時 鍾繇小楷結體解析

上課時間:2019.05.15 19:00

1、獨體字講解與示範

2、合體字講解與示範

3、相同字的不同處理方式

第十課時 鍾繇小楷偏旁臨摹示範（一）

上課時間:2019.05.22 19:00

1、單人旁（佐、休、仍、信、何、似、依）

2、雙人旁（得、待、復）

3、提手旁（擇、推、折、）

4、反文旁（敢、數、故）

5、木字旁（權、橫、棄、未）

第十一課時 鍾繇小楷偏旁臨摹示範（二）

上課時間:2019.05.29 19:00

1、言字旁（詔、計、護、許、語、）

2、耳朵旁（卿、阿、郎、鄙）

3、女字旁（始、委）

4、貝字旁（賤、則、質）

第十二課時 鍾繇小楷偏旁臨摹示範（三）

上課時間:2019.06.05 19:00

1、寶蓋頭（宣、寵、實、宜）

2、草字頭（茤、蕘、若）

3、廣字頭（廟、度）

4、心字底（心、必、思、愛、愚、意、念、怒、恐）

5、走之底（逯、遇、達、退、違）

第十三課時 鍾繇小楷偏旁臨摹示範（四）

上課時間:2019.06.12 19:00

1、口字旁（可、同、名、君、唯）

2、目字旁（眄、睨、見、省）

3、氵冫字旁（況、清、深）

4、礻衤旁（示、衣、神、被）

第十四課時 小楷的格調

上課時間:2019.06.19 19:00

1、晉唐小楷的「法」與「韻」

2、小楷技術的豐富化：隸書、行草書筆畫的借用

3、小楷格調：飄逸空靈與樸拙古雅

第十五課時 小楷創作

上課時間:2019.06.26 19:00

1、集字創作及其方法

2、小楷創作形式（扇面、斗方）

作品欣賞

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