在很多人的眼中，寶寶年齡小，認知理解能力都有限，即便是想教授他們一些東西，他們也吸收不了，其實，是我們小看他們了，他們的潛力大著呢！

記得在我們的專欄中，有些章節會給大家介紹某年齡或月齡段的寶寶會有一些什麼樣的能力，有幾個家長留言反駁：

你這說的是神童，咱家孩子做不到！

你沒有教，孩子從哪兒來學？靠他自學嗎？靠他自己摸索嗎？那是年齡較大的孩子才有的優勢，小寶寶的潛能需要我們大人來幫忙開發。

注意力和記憶力是重要的學習能力。儘管寶寶的注意力和記憶力在小時候是無法和年長的孩子相比的，但是，我們依然可以根據寶寶嬰兒期的發育特點，對寶寶的記憶力和注意力進行培養。

寶寶在8個月後，逐漸有了客體永存的概念。就是他們會慢慢理解，無論這個東西是否在眼前，它都是存在的。而以前寶寶認為他看到的是存在的，拿走就沒有了。

有了客體永存概念後，我們就可以用玩藏找的遊戲來鍛煉寶寶的記憶力。

在這個階段，藏的東西要先讓寶寶看到，要找的時候，不能間隔時間過長，可以從數秒鐘到幾分鐘。

如果是經常用的東西，也可訓練寶寶尋找，比如讓寶寶找自己的玩具等。

注意力的培養是從看書時培養的，此時需要通過一起指認等共同注意來培養。

另外，注意在寶寶玩玩具中培養，不要一次給多種玩具，而是要先集中玩一兩種，玩一會兒再換。在寶寶專心玩時，不要總打攪他，讓他保持一段時間的專註力。

這個階段的寶寶的注意力堅持不到幾分鐘，不要要求寶寶更長的注意。

在這些方面，寶寶會因氣質類型的不同有個體差異，家長要根據自己寶寶的特點進行個性化的培養。

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