孩子叛逆不聽話、嫌你嘮叨、沉迷遊戲？教給你什麼是正確的教育！
今天想和各位父母一起分享的主題是：最好的教育是榜樣的力量。我們中國人教育孩子有句古話，叫做言傳和身教。身教一定大於言傳。
但是今天無數父母把自己活成了教育家哲學家，給孩子講無數多的大道理。我們會發現，當我們給孩子講道理的時候，孩子真的不喜歡聽，他嫌我們嘮叨。這其實是人性。就好比我們在小的時候，爸爸媽媽在嘮叨的時候，那一刻我們心裡也是煩的。
所以最好的教育叫做：管好我的嘴，邁好我的腿，走好我們的人生路，演示給他看。其實最好的教育就是榜樣的力量。其實，孩子不會聽我們說什麼，也不是看我們做什麼，而是看我們做到什麼！
其實，這是有科學依據的，因為在孩子大腦神經元有一種神經元叫做鏡像神經元。所見即所依，所見即所學，所見即所做。所以，如果我們想讓孩子活成什麼樣子，我們不妨把自己活成那個樣子。我們希望孩子勇敢，我們不妨把自己突破一下，告訴自己敢比會更重要；我們想讓孩子學會擔當，我們不妨把自己變成一個懂得為別人擔當的人。一個不懂得擔當的父母，是不會培養出一個懂得擔當的孩子。
在有一年的春節，在大年初一的時候，我接到一個電話，是我長春的一個學員。我以為他是給我拜年的，所以我很開心。但是我剛剛接通，他就開始哭。
「老師你能不能幫幫我？」
「怎麼了？」
」我爸和我媽吵起來了，馬上就要動手了。」
」馬上把電話給你媽。」
因為之前了解過，在他家他媽說的算。我們倆交流了三分鐘我就明白了。他們馬上就要回農村老家過年，他的爸爸想給孩子的奶奶2萬塊錢過年，但是孩子的媽媽死活不讓，最多只允許給1萬。兩個人因為這個事鬧得不可開交，馬上就要動手了。我覺察到他們兩個給孩子帶來的榜樣的力量是負面的。我說你把擴音打開。當他把擴音打開，我說了一句話，他們一家三口在一起抱頭痛哭。
我說：今天你們兩個的行為給孩子上了一堂非常非常完美的人生不孝之課。是的，我們想讓孩子孝敬我們，我們現在就要做一個孝敬父母的榜樣，難道不是嗎？
好比我們想讓孩子把手機放下，我們首先自己要把手機放下。今天無數的成年人已經把手機當成了玩具而不是工具。所以孩子是最容易學會模仿的。好比我們回到家看到孩子在玩手機，我們把孩子的手機搶了過來：去趕緊睡覺！孩子剛起身往外走，回頭一看，看到你正在拿著他的手機搶了一個紅包。那一刻他的心裡就升起一念，為什麼我不可以而你可以？憑什麼？想讓孩子放下手機，家長首先要放下手機。
我曾經到過一所初中的大禮堂演講。我入場的時候，發現有一位父親帶著白色的耳機在後排面帶微笑。我走了過去，我發現這位父親在低著頭打著遊戲，在玩王者榮耀。我拍了拍他的肩膀，他回頭笑了笑看了我，然後又面帶微笑打自己的遊戲。我等他了整整十五分鐘，等他把遊戲打完。他摘下耳機，看了看前面的投影儀我的圖像又看了看我，說老師你好。
」你的孩子是男孩還是女孩？」
」男孩？」
」你的孩子玩不玩這個遊戲呢？」
他說了一句話：」我們兩個經常聯機一起玩。」
請問這樣的家長能讓孩子放下自己的手機嗎？
我們想讓孩子的情緒安穩，正確地面對生活的困難和挫折。反看我們自己，我們有沒有做到呢？
在這個世界上，教育孩子最好的力量，就是榜樣的力量。我們在指責孩子的時候，我們不妨問一下自己，我們自己有沒有做到？我們是不是把很多很多我們固有的思想強加給孩子呢？你應該如此，你應該把作業寫得公正，你應該把你的桌面整理整潔，這只是我們認為對的而已。我們做好我們自己，管住我們的嘴，邁好我們的腿，走好我們的人生路，演示給他看。這就是最好的教育。
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