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嬰幼兒早教真的會提高智力發育嗎?

孕媽一卸貨,就會有各種早教中心的人員或者朋友告訴寶媽,早教可以提高寶寶的智力發育,提高社交能力,開發右腦潛能等等。

而新寶媽就可能在這些語言的刺激下,想給自己寶寶最好的,就盲目報名早教課!這些早教課一般收費不菲。

嬰幼兒早教真的會提高智力發育嗎?

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那問題來了,寶寶真的會因為上了早教課提高智力發育嗎??

一、大腦發育過程

人的大腦發育是一個漫長的過程,2歲前的早教活動幾乎不能對人的智能產生什麼影響。不管你有沒有參加早教課,只要你為孩子提供足夠的營養,充足的生活刺激,維持好日常的親子交流,孩子都會變得越來越聰明。

二、孩子 3 歲前都是獨立玩耍者

有很多家長讓孩子上早教課,是想讓孩子有更多和同齡人交流,培養一些社交技能。但事實上,三歲之前的孩子,很難掌握交互性的遊戲,並不會真正地開展社交。

一般來說,到三歲半以後,孩子才可以開始掌握形勢更加複雜的社會性遊戲,並涉及更高水平的互動。

三、開發右腦潛能

除了智商外,早教中心還慣用『右腦開發』或者『全腦開發』的噱頭,來吸引家長報名。

首先,『開發大腦』的論調本身就不科學。其次,『左右腦負責不同工作』的結論,也僅適用於因為疾病切斷左右腦聯繫的『裂腦人』。

正常人都是由左右腦協同來思考與處理事物的,左右腦不能分開使用,更別說分開來進行開發和訓練了。

其實,家庭教育才是早教的基石,平常日子中的互動,才是早教中最重要的部分。

同樣是和孩子一起花時間玩,在家卻不必再花來回跑早教中心的精力,更不用花動輒上萬的費用,一樣能夠給孩子高質量的陪伴。

說到這裡,要不要上早教課,這麼明白的選擇,大家現在還做不出來嗎?

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