一個普通人的習武經歷，傳武到底給我啥？
打開電視機，熒屏上一片刀光劍影、鼓角箏鳴，《大旗英雄傳》《隋唐英雄傳》《少年張三丰》《蜀山戰紀》等等，看得人熱血沸騰，摩拳擦掌，躍躍欲試。於是，我想起了中學時習武的一段經歷。
迷上武打片
上個世紀80年代初，一部武打片火爆全國，那就是由李連杰主演的影片《少林寺》。這是我平生第一次接觸武打片。我還依稀記得那晚的情景。我們師生在校田地勞動到天黑後，剛一進村，就聽到有人嚷嚷：「大隊演電影，快去看啊！」我們幾個一聽，撒腿就往隊部跑。到那兒一看，嚯，滿院人，黑壓壓一片，擁擁擠擠。翹首南望，潔白的幕布已經掛上了，放映員正忙著「對光」呢。片刻功夫，電影就開演了。
電影《少林寺》劇照
電影放映過程中，偌大個隊部院子，黑壓壓千許人，愣是沒有一個中途溜號或上廁所的，全被耳目一新的武打場面和扣人心弦的故事情節吸引住了！直到電影散場了，還有一些鄉親纏著放映員再放一遍。
走在回家的路上，我覺得渾身熱血奔涌。那一晚，我是「武夢連連」，夢的全是武打的片段：忽而躍上峰巔，一個「側踹」，將賊人踢下懸崖；忽而一個「單掌開杯」，將一擎天之柱拍倒；忽而一個「雙峰貫耳」，將體壯如牛的大力士擊成齏粉！——我發現，自己真是迷上武打片了。
不單是我，屯中的青少年都迷上了武術，干起活來總忘不了喊上幾嗓子「嗨嗨」，特別有氣勢！大家對武術簡直到了痴迷乃至崇拜的地步。走在村屯裡，常可以看見還光著腚的村童站著「馬步」，在場院里「嗨嗨」地「運掌開杯」；在校園中，常可以看見幾名學生利用課間，在一起掄拳飛腿，較量一番。
上世紀80年代的習武少年
自學傳武功夫
源於對武術的渴望，有關武打方面的影視作品、連環畫、書籍都走俏起來，一時間，武術熱潮席捲神州。看了《神腿杜心武》和《陳真》，便覺得腿功是天下一等功夫，於是立刻練習「掃堂腿」「無影腳」；看了《海燈法師》，便覺得「二指禪」天下無敵，於是又用手指猛勁戳牆，疼得直掉眼淚；看了《射鵰英雄傳》，覺得郭靖的「降龍十八掌」乃古今武林絕學，遂又改練「降龍十八掌」，整天在倭瓜架下胡掄一通，功夫沒練成，倭瓜蛋兒倒打掉不少；看了《武松》，又覺得哨棒舞起來呼呼帶風，簡便易學，遂又改練哨棒；看了《隋唐演義》，覺得秦叔寶手裡的熟銅鐧耍得天衣無縫，摧枯拉朽，所向披靡，於是拋棒練鐧——用楊樹棍削成木鐧，一手一支，滿院子耍，也曾掄掉了滿地的倭瓜花，也曾掄掉了極其隱蔽的蜂窩，被激怒的馬蜂們蜇得一塌糊塗……
《射鵰英雄傳》劇照
可是，習武的初衷不改，總覺得自己應該為弘揚中華武術貢獻一二，總想在武學方面有所造詣，總想像書中、電影里的英雄們那樣，以蓋世的武功躥房越脊，行走如風，縱橫四海，笑傲江湖；甚至雄糾糾氣昂昂、飛龍走鳳地寫了三個大字「精氣神」，端端正正地貼在卧室的牆上……
後來，我又把家裡的一條粗麻大線的米口袋裝滿沙土，弔掛在棗樹上，天天對著這個簡易的「沙袋」練上十分鐘拳腳！此外，我還在屋後選了一棵碗口粗的小楊樹，作為我練「鐵砂掌」的道具。
軍用拳和基本功
「習武」使我信心大增，那個學期，我最為頭疼的世界地理和立體幾何都取得了令人意想不到的好成績，還在班裡排了個第二名！我的「武功」也大有長進，兩臂練得粗如蟒蛇，三四十斤重的一桶水，我舒展單臂，輕鬆拎起，倒進水缸。初二時，體育老師教我們「捕俘拳」。
軍營中的捕俘拳
這是一種軍用拳，招式很漂亮，出拳也很兇猛，只是被我們一班柔弱書生和花拳繡腿的女同學一演繹，竟成了一種滑稽的表演。體育老師氣沖霄漢：「回去都給我練基本功——跑步！」
於是，我每天晚上都要跑上四公里。幾天下來，竟打死也不跑了——腿肚子又酸又疼！父母見我每天魔魔怔怔地又舞又跳，生怕耽誤了學業，於是放學後便不准我出屋，讓我在家學習。
習武本色
坐在寫字檯前，我一邊背題，一邊不停地在紙上又塗又畫，幻想著有朝一日也能像「津門大俠」霍元甲一樣，發明一套千變萬化、無人能敵的「迷蹤拳」。當然，最終我沒能在武術領域學有所成，熱衷一陣子後，內心也就歸於平靜，全部身心又投入到學習中去了。
習武人
「習武」那一段經歷儘管很荒唐、很可笑，但那也是青春期迷茫中一種遠大理想的彰顯。儘管我沒有成為杜心武第二、郭靖第三、霍元甲第四，但我真的很懷念那段經歷——不管咋說，透過稚嫩的身影和「嗨嗨」的吶喊聲，我清晰地讀到了青春的躁動和青春的風采，那種躁動和風采在歲月的打磨下，逐漸拼成了兩個字：本色！
授權轉載自《中華武術》雜誌
作者：錢國宏
